简介:
简介:前苏联著名教育实践者和教育理论家苏霍姆林斯基的教育名著《帕夫雷什中学》中提到“劳动是增强体质的手段”,这一节的内容引起了我对如何培养孩子的劳动观念和劳动意识的深思。在过去,劳动离孩子们很近,学校的大扫除、家中的家务活,他们信手拈来、毫不费力,还有许许多多赞美劳动的歌儿被他们轻快地哼唱在嘴边……然而,随着人们生活水平的不断提高,劳动似乎离现在的孩子们越来越远了:教室桌椅歪了无人摆正,黑板脏了无人擦净,地上有了纸片无人拾起……学生们没有了卫生意识,更缺乏劳动观念。
简介:“星期天我写完作业,爸爸妈妈都在加班,也没有小伙伴和我一起玩,我很孤独。”10岁的冲冲随父母到宁波两年了,目前在暂住地附近一所公办学校就读。〈br〉随着浙江省社会和经济的迅猛发展,外来务工人员子女这个特殊群体规模越来越庞大。为深入了解这一特殊群体的心理发展和思想状况,笔者专门选取了区域内一所公办学校进行调查研究。
简介:<正>你以为王妃就是《宫》里面的彩京,整天为小儿小女的私情烦恼?哪有这么简单呢。镜头前的王妃们,连每次微笑时嘴角的弧度都是被设定好的,有日寸甚至还要为了替皇室"传宗接代"而背上一辈子的包袱。
简介:面对可能的失败,孩子们会选择果断地冲上去,还是因为担心结果而选择拒绝挑战?一次失败后,孩子们会选择再挑战一次,还是因为背负羞愧而选择退缩?如果孩子们常常选择拒绝或退缩,这是为什么?在《还珠格格》里有这样一段描述:小燕子给自己做了一个“跪得容易”,她穿上“跪得容易”后下跪时就能迅速地扑通落地。
简介:在微信推送上看到这样一道选择题:有几个孩子,他们各有特长,如果让你以喜欢的程度排列,你会怎么排?A男生,生于普通工人家庭,18岁考入北京大学物理系,本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位……
简介:对一例因青春期亲子冲突而来访的学生提供相应的心理咨询。在建立良好的咨询关系之后,通过认知领悟使来访者能够接纳自己的某些看似特别实则正常的青春期心理感受,通过角色扮演和空椅子练习改善亲子关系,并通过亲子盟约使亲子双方明确、调整各自的心理界限,收到了良好的咨询效果。
简介:卢佩蕊所编·《爱的学校》,我们许多老师都读过,其篇首有这么几句话:孩子若生活在批评中,他学会谴责。孩子若生活在接纳中,他学会爱。孩子若生活在赞美中,他学会感激。孩子若生活在鼓励中,他学会充满信心。孩子若生活在赏识中,他学会生活要有目标。
简介:《品德与社会课程标准》理念告诉我们:教育要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以人为本的现代教育价值取向。那么如何体现“以人为本”的教育理念,采用儿童乐于和适于接受的教育方式,帮助他们解决现实生活中的问题,为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础呢?二十几年的小学班主任工作使笔者深深地体会到:小学生还处于未成熟状态,他们每一个“错误”的背后都有一个故事,只要我们教育者愿意去读懂他们,教育就成功了一半。
简介:一、来访者基本情况女,15岁,初三学生。家庭经济情况一般。精神状态正常,意识清楚,情绪波动,易激惹。因近期学习状态不佳,有时情绪烦躁,常与同学、老师发生冲突,有时在水池边哭泣,经语文老师推荐来到咨询室,后能主动求助,定期来访。无躯体症状。没有做心理测试。主诉进入初三下学期,情绪变得容易烦躁。
简介:中国首位国际安徒生奖得主曹文轩的小说《穿堂风》中的橡树因为父亲偷盗,是村里最不受欢迎的孩子。村里屡次失窃,大家都把怀疑的目光指向了橡树。都说,人的人格一旦破损,人的尊严一旦破损,再想去维护它,去保持它,需要非常强大的力量。但最终,橡树在一次次的挫折中,冲破了负能量环境,获得了精神上的彻底蜕变,最终与偏见达成了和解,找到了自己的精神出口。
简介:从心理学的角度,奖励可以强化正面行为,培养孩子的良好习惯。在家庭教育中,奖励也是家长常用的激励手段。然而,家长奖励的效果却各不相同。有时,它能让孩子备受鼓舞、信心十足;有时,孩子却对它没兴趣、无所谓;也有时候,它还会让孩子养成“有奖就做,不奖不做”的毛病。本文结合在学校家庭教育指导中遇到的案例,探讨有效奖励的实施要点。
简介:央视“人与自然”栏目有这样一个镜头:一头小象在象群的迁徙中走失了,它憨态可掬,在漫无方向地走了一段时间后,偎依在一棵树旁,蹭来蹭去,不愿意离去。这时候主持人说,它闻着妈妈的味道,不愿离去。
简介:在《射雕英雄传》中,作为全书的第二男主角,杨康的成长经历并没有被作者赋予多少笔墨。2003年内地版《射雕》在拍摄时,剧组中一位编剧曾煞费苦心地补写了一大段少年杨康的成长经历,以此来寻求与第一主人公郭靖戏份的“对称”。没成想,这一举动遭到了金庸先生的怒斥,他认为,这样的补写,纯属自作聪明;自己对杨康成长经历省略笔墨的原因是为了“留白”。
简介:这是一封儿子写给父亲的信。爸爸:您好!以前,只要看到您下班回来的身影,我总要高兴地迎上去,甜甜地叫声“爸爸”。可现在,我却要躲到小房问里。因为,我怕,怕您又带回练习巷。自从我上了六年级,您手中总少不了几张卷子,或是语文,或是数学。您把卷子给我,吩咐我做,自己便到外边逗小花猫。而我,不完成这额外任务。休想看到您的笑容。于是,我只得拿起卷子苦苦地做起来。星期天,您也是如此。我拿起笔在纸上乱画着,心里烦躁极了。
简介:在与儿童接触的实际工作中,我确实感到,现在的儿童和以前的儿童相比较,他们受家长责骂的机会明显少了。究其原因有许许多多。其中之一,是过去的父母在生活上一旦不如意,或由于贫穷产生焦躁的心情,就容易向孩子发泄。另一种原因,
简介:女儿今年九周岁,读小学三年级,身高却已有148厘米。每天早晨,看着女儿开开心心、蹦蹦跳跳地跑进学校,作为母亲,心里真是无限的安慰和自豪。尽管女儿在学校里并不是最优秀的孩子,但是她却是那么的健康、那么的阳光。回想自己这些年来在养育孩子的过程中曾走过的弯路,终于明白要养育一个健康的孩子,作为母亲拥有一个健康的心态是多么的重要!
把整个心灵献给孩子们
家长们请勿太『勤』--让孩子养成爱劳动的好习惯
许孩子一个和谐的未来
给孩子一个追求,让他去奋斗
镜头前的王妃们
安全感:我们要给孩子做一个“摔得容易”
孩子之需,父母之爱 ——关注孩子的内心需求
和同学们谈谈几种解忧方法
顶撞父母的孩子——对一例亲子冲突的辅导案例报告
学会为孩子喝彩
读懂孩子 智慧教育
好孩子还是坏孩子——初三学习焦虑个案分析报告
相信孩子向善的力量
家长怎样奖励孩子最有效?
好孩子是夸出来的
别忽视孩子的精神需求
包惜弱:亲手毁掉孩子的慈爱母亲
孩子需读大自然这本“书”
掌握好对孩子的责骂方式
用健康的心态养育健康的孩子