简介:摘要新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进人了一个新的发展阶段。与以往的课程相比较,新的高中课程发生了许多根本性的变化。
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简介:摘要职业教育发展日新月异,但是目前仍然存有一定的误区,比如很多职业学校重视专业课和技能课,却忽略了文化课的重要性。这是历史问题,更是急需解决的现实状况。尤其是语文学科过往的考试模式和方法严重阻碍了学生的发展。采用一种较为科学合理的考试方式,以此促进教学,也就成为了当务之急,更是具有实际意义的一种改革措施。
简介:摘要学生是否喜欢历史课,是检验历史老师授课能力特别是授课艺术的一种特别直观手段。长期以来,由于学校教育理念和应试教育的原因,历史一度被边缘化,教师不潜力去教,学生无兴趣去学,从而导致历史教学成为学科教学中的弱势学科。如何提高历史教学质量,本文就教师授课能力如何提高,课堂如何评价,课后如何反馈,从而达到历史教学成绩的提高谈几点看法,以供大家商榷。
简介:摘要数学不仅是一门学科,也是一种语言,它与日常语言不同的是除了文字语言外,还包括符号语言、图表语言、术语、公式等。数学作为一种语言,它离不开阅读。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再局限于语文阅读能力,而是一种以语文阅读能力为基础,包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。
简介:摘要纵观古今中外的教育发展历史,一切有作为的教育家和教师都具有创造能力和创造性实诚劳动。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的总体要求,教师不但要让学生具有创造能力,教师本身更应具有创造能力。
新课标下如何培养学生通过英语获取并处理信息的能力
激.启.促.引——“正确处理教与学关系,培养自学能力”浅谈
浅谈粉喷桩处理软基的处理与施工
《物理学》教学创新能力的能力体系构建
浅谈学生思维能力与计算能力的有效整合
以能力为起点
能力赏识反馈提高
企业偿债能力分析
在化学实验中培养学生的观察能力和实验能力
谈数学能力的培养
培养学生自学能力
小学数学阅读能力浅析
教师更应具有创造能力
如何提高学生阅读能力
如何促进幼儿语言能力
如何培养学生的能力
优化实践教学课程体系提高学生动手能力和创新能力
高校科技自主创新能力在提升国家创新能力中的作用
解析汽车空凋故障处理
大坝裂缝处理的综合分析