简介：摘要：过程装备与控制工程专业简称过控专业，该专业主要培养设计、制造、控制过程工业生产中使用的设备以及对其维护与管理的应用型工程技术人才。过控专业实验是过控专业人才培养中非常重要的一门实践课程，是理论联系实际的有效环节，旨在培养学生的创新能力与动手操作能力，提高学生的专业素养，对学生顺利进入工作岗位具有重要的意义。近年来，随着工程认证的有序开展，其对专业的实验教学提出了更高的要求，同时对标新工科的内涵———新结构、新模式、新质量、新体系，也需不断深化专业人才培养模式，提高学生的创新意识和实践能力，以培养优秀的工程应用型人才，满足行业需求，促进行业发展。

简介：摘要：过程装备与控制工程专业(以下简称“过控专业”)跨机械、工艺和控制三个学科，过控专业实验是培养过控专业高级应用型人才的重要实践环节。目前，国内各兄弟院校的过控专业实验在教学过程中保留了原“化工设备与机械”专业的经典实验，其中不少院校仍采用传统的实验设备和方法进行实验教学。传统实验设备，比如离心泵性能测定实验装置、阀门特性实验装置、内压容器爆破实验装置等，功能相对单一，多数只能开设简单的验证性实验。在实验教学过程中，一般的做法是教师结合实验设备讲解实验内容、目的、原理、步骤、数据处理方法等，并将实验指导书发给学生;学生按照既定的实验方案、步骤完成实验，根据已知的方法处理实验结果，参考实验指导书撰写实验报告。这种传统实验设备和教学模式对学生学习兴趣的提高、工程意识的建立、创新意识的培养、实践能力的提高都非常不利。改革现有实验教学的内容和方法，是提高专业实验教学水平的必然选择。

简介：摘要：本文旨在研究轮机工程技术专业实验教学改革的策略，以提高学生的实践能力和创新精神。通过梳理相关文献和实践经验总结，探讨了实验教学改革的必要性和挑战，并提出了一些策略和建议，以促进轮机工程技术专业实验教学的创新与发展。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，化学实验教学模式的优化与实践成为当前教育改革的重要课题。本文从传统教学模式的不足出发，探讨了优化实验教学的策略与方法，如设计多样化的实验内容、引入互动式教学方法、提升实验室设备水平等。同时，也分享了优化实验教学模式的实践经验与效果评估，并展望了未来化学实验教学的发展前景。通过优化化学实验教学模式，能使学生参与度提高、培养科学思维、实验安全意识增强，从而提升教学质量和学生学习效果。

简介：摘要：环境工程专业旨在培养应用型人才，解决复杂的环境问题，除了基础理论教育外，实验和实践教育水平是一个非常重要的方面。水处理实验课程是综合性的，是环境工程实验实践课程的重要组成部分。在现阶段，大学在教学条件、教学方法、教学内容和评价制度方面仍然存在一些问题。为解决这些问题，将探索与实践相结合，改进水处理实验教学，如增加财政投资和扩大硬件和软件实验方案；整合学校的优势资源，扩大教学方法；加强理论与实验的融合，巩固理论知识点；以工程认证为主线，完善课程考核体系和流程管理等方面提出改进思路和方法。本文主要分析环境工程水处理实验教学探索与实践。

简介：摘要：我国建筑行业在过去的几十年中获得了飞速发展，为了满足土木工程技术发展和毕业生就业的需求，我国高校土木工程专业积极开展实践教学改革，培养学生的实践能力。土木工程专业实验教学是高校土木工程专业人才培养的重要环节，是提高学生综合实践能力和创新能力的重要手段。在分析土木工程专业实验教学现状的基础上，探讨信息化背景下土木工程专业实验教学改革内容以及改革途径，对土木工程专业实验教学信息化改革与实践具有一定的指导意义。

简介：摘要：文章探讨了电气类专业实验教学的优化与改进建议。在认证标准和体系方面，明确实验教学目标，借鉴虚实结合的理论框架，并整合教学资源，以提高学生综合素养。进一步，通过智能化实验设备引入和虚拟实验平台的升级改进，以及教师培训与学科交叉合作的推动，提出了技术手段的整合和学科教学团队的培养与发展建议。这些改进建议旨在促进电气类专业实验教学体系的灵活性、高效性，并为学生提供更为优质的学科培养体验。

简介：摘要：高校化学分析实验教学是高校培养学生实践能力和创新思维能力的重要途径，也是高校教学的关键环节。高校化学分析实验教学质量直接反映了学生的创造力和化学学习成效。在高校化学分析实验教学的优化过程中可以为学生搭建一个健康良好的实践学习平台，从而提升高校学生的综合素质，训练学生处理实际问题的能力。通过教学改革，可以引导学生在实验中不断尝试、学习和总结，从而提高学生的科学思维能力。同时，信息技术的运用，可以丰富化学课程的教学内容和方式，并提升课堂效果，让学生更好地感受化学实验的真实性。所以，提高高校化学分析实验教学质量对学生的发展至关重要，需要不断地进行教学探索和改革，以提高教学质量和学生的综合素质。

简介：摘要：实验实践教学活动是培养工科学生实践能力的重要方式，然而受到多方面原因的影响，我国工科高校在这一环节当中出现弱化的趋势。为了更好的顺应时代改革的潮流，需要对本科教学实践环节进行改革和完善。本文是建立在工科院校开展实验和实践教学体系的改革经验为基础展开讨论，结合当前材料科学和工程专业本科开展实践教学的具体内容进行总结与分析，旨在为工科院校相关专业开展实验教学改革提供参考建议。

简介：摘要：物理实验作为物理学研究的重要组成部分，对于发现自然界的规律和验证理论模型具有至关重要的作用。在进行物理实验之前的充分准备、严格的操作步骤，以及遵守相关的安全和注意事项，是确保实验结果准确和有效的关键因素。而缺乏充分准备和不恰当的操作可能导致数据的失真、实验失败，甚至产生安全风险。因此，本研究的主要目的是系统研究物理实验前的准备、操作步骤以及注意事项，以便为科研人员和学生提供关于如何有效进行物理实验的指导和建议。

简介：摘要：安全是煤炭行业永恒的主题，关系到千家万户。人是生产力的决定因素，人的隐患是安全生产中的最大隐患，安全培训是减少人的隐患，提高职工素质的基础性、根本性、源头性工作，是保证煤矿安全生产的关键环节，培训质量好坏关系到整个行业的可持续性发展。搞好安全培训，关键在教师，核心在教师，主导在教师。作为一名新时代的安全培训教师，应始终做到身在三尺讲台，立足煤矿现场，坚持问题导向，放眼先进做法，解决实际问题，以培训对象为本，多种教学方法有机结合与相互配合，取长补短，优势互补。

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了工程管理专业建设的步伐。近年来在建筑行业高速发展过程中，很多新的技术被广泛的应用，其中典型的就是“互联网＋BIM技术”，其在提高建筑行业效率方面发挥了重要作用。这种技术主要是引入互联网建立起以BIM应用为载体的项目管理平台，并据此对建筑项目的各环节进行信息化和自动化管理，这对提升建筑项目生产效率、工程质量都有重要意义，与此同时还可以大幅度降低建筑工程生产成本，因而表现出多方面的应用价值。根据国内外此领域的实际经验可知，引入“互联网＋BIM技术”技术也显著改变了我国建筑工程行业的格局，也有利于提升我国建筑企业的市场竞争力。在新常态之下的建筑工程人才教育发展过程中，很有必要综合应用“互联网＋BIM”技术，为此领域人才的培养以及建筑行业自身的发展铺平道路，因而此方面的研究有重要的理论价值和实践意义。

简介：摘要：针对电力系统继电保护课程的特点，开展教学研究与实践，从线上线下混合教学、启发式教学、开放式实验和虚拟仿真实验4个方面对教学方法与手段进行研究。上述教学方法与手段激发学生的学习兴趣，提高学生的理论掌握程度，也使工程实践能力得到显著提升。

简介：摘要：随着交通事业的快速发展，道路建筑材料作为基础设施建设的重要支撑，其课程教学显得尤为关键。如何创新教学方式，提高道路建筑材料课程的教学质量，成为当前教育工作者亟待解决的问题。科研反哺与虚实结合教学作为一种新型的教学理念，为道路建筑材料课程的教学改革提供了新的思路。基于此，本文章对道路建筑材料课程科研反哺与虚实结合教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：电子信息技术具有广泛的应用性、技术带动性和多学科融合性的特点，因此，企业对电子信息人才的要求较高，只有同时具备科学技术理论知识、实践操作和应用能力、创新创业意识才能真正成为电子信息技术的“佼佼者”，才能为科技进步、产业调整、经济发展形态产生助推作用，最终产生经济社会新的“增长点”。但是，当前我国部分高职院校仍然存在一些教学问题，不利于提升学生创新能力，因此笔者认为，电子信息专业教学改革势在必行。

简介：摘要：培养学生的工程能力和创新能力是“卓越工程师计划”的核心内容。为适应采矿工程专业卓越工程师人才培养的要求，在分 析当前采矿工程专业实践教学存在的主要问题的基础上，提出了培养卓越采矿工程师的实践教学改革思路及措施，初步建立了卓越采矿 工程师培养的实践教学体系。

简介：摘要：土木工程专业学生首先要在完成学校规定的专业技术课程学习任务的前提下,深入施工现场进行实践,充分了解工程项目设计、施工、现场管理和工程监理等工作的整个过程；其次要将所学的理论知识应用于实际工作中,不断拓宽自己的视野,逐渐培养自己发现和解决问题的能力,并接受实践的检验,使自己的工作能力满足行业发展需求。实践教学是培养高素质工程应用人才的重要环节,其质量直接决定着学生毕业之后能否胜任复杂的工程施工与管理工作。当前,我国大部分院校的土木工程专业实践教学中还存在诸多问题,有待进一步解决。本文从不同方面对土木工程专业实践教学进行研究，希望能够为土木工程专业人才培养提供理论参考。

简介：摘要：实验动物实验设施即动物房，是现在设计的一个热点。在动物房设计中，人物流的设计十分关键，合理的人物流设计对动物房的运行有重要意义。本文对实验动物实验设施设计中常见的人物流模式进行了分析，并归纳了相应的设计原则与策略。

简介：[摘要]建筑卫生间施工为了在同层中敷设排水管，常常设置结构降板，使得排水管同层中敷设,后期对于降板区常常采用轻骨料混凝土或者发泡混凝土进行回填，本工程设计采用LC5.0轻骨料混凝土进行回填，由于施工现场轻骨料混凝土需求量较少且施工部位比较分散等情况，所以现场存在材料供应困难等问题，为了解决现场材料供应问题并节省成本，本工程计划采用现场水泥研究一种新型发泡水泥作为降板区的回填材料，以解决现场材料供应问题。

简介：摘要：公路软土地基施工中会遇到不同程度的病害问题，要想保障工程施工顺利进行，使公路能够正常运行，应加强粉喷桩加固技术的应用，根据公路工程规模及施工实际需求，做好场地处理、材料控制、设备检测等准备工作，重视成桩质量检测和成桩施工工作，严格控制水泥用量，保证钻机设备就位，强化质量管控效果，使软土地基整体性得到有效提升。本文主要分析粉喷桩地基实验研究及设计方法。