简介：摘要：随着国家电网公司持续推进输变电工程“两型三新一化”的建设理念，变电站的功能定位和配置要求越来越突出产业化。基于模块化设计理念，分析了智能变电站的模块化设计理念，提出了电气一次模块化集中布置、二次系统集约化集成布置、二次系统集中布置的方法，并利用三维数字化技术对变电站的结构形式和立面组合进行模块化设计，从而达到城市智能变电站整体优化的效果。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展以及工业化进程的不断加快，在如今的机械设计领域也提出了更加高的要求，在设计生产的过程之中可以将模块化设计的方法融入到日常加工设计之中，这种方法能够大大提升生产的效率以及生产的精度，为日后的机械设计领域打下坚实的基础，方便日后产业的升级优化，为我国的机械领域进步做出自身的贡献以及价值。

简介：摘要：早在20世纪，美国便提出了基于模块化的低压变电站设计方案。同时于2009年，我国在湖南投入了国内模块化变电站的正常运行。到2013年，我国开始创新变电站工程建设的模式，开展标准配送式智能变电站建设。而模块化的智能变电站设计，可以有效的防止施工现场安装过程中出现的各种问题，提高变电站的整体建设工作效率。本文首先对智能变电站设计发展趋势进行介绍，并分别提出了模块化设计中心技术存在的问题以及相关的建议，为模块化智能变电站设计中新技术的使用提供参考。

简介：摘要：随着社会的不断发展进步，对余热锅炉过热器的模块化管理成为了重点的研究，该系统模块的应用，能够极大的提升应用的效率，并满足客户的个性化需求，提升企业在市场中的竞争力。因此本文就基于功能的余热锅炉过热器模块化设计系统进行研究。

简介：摘要：为避免传统吊装方案存在的弊端，通过综合分析计算，研究出一套超临界塔式锅炉水冷壁分层模块化组合吊装方法，大大减少吊装的频次和高空施工的工作量，提高塔式锅炉水冷壁安装效率及施工质量，经济效益明显，值得推广。

简介：摘要:本文结合当前推广应用的HPLC通信模块，对集中器在客户数据高频采集和停电事件主动上报等非计量功能中的通信方案进行优化设计。通过试验验证改进方案实施可行性，有效推进客户侧能源互联双向互动，提升采集终端通信能力。

简介：摘要：随着海上油田电力组网的实施，海洋石油模块钻机逐渐减少了自带柴油发电机组作为主要动力的传统做法，转而采用油田电网供电。海上油田电网为模块钻机供电是采用35kV高压海缆长距离输电，进入模块钻机后再经过35kV/0.69kV变压器降压后给各设备使用。模块钻机上的高压主变压器的安全平稳运行是维持模块钻机正常作业的重要保障。为了给模块钻机提供安全、可靠、稳定的电能，在主变压器安装前需进行高压试验。本文对变压器高压试验中存在的问题进行分析并给出处理方法。

简介：摘要：机电一体化是多学科技术领域综合交叉的技术密集型系统工程[1]。“机电一体化系统”课程是多学科交叉、渗透的综合性课程，是机械电子工程专业课程的重要组成部分，对学生系统性掌握“机电一体化系统”中各单元选型和设计能力、动手能力及创新能力具有重要作用。为达到学生综合运用机电一体化知识解决实际工程问题的培养目标，这门多学科交叉融合、知识点多且广的课程，部分内容需要先修课程为基础。不同学生基础知识水平各不相同，学习难度较大，单纯的传统讲授教学方式不能适应“机电一体化系统”这样综合性强的课程。本文针对教学过程中存在的问题，提出教学方式、方法的改革思路。

简介：摘要：以电力系统自动化技术教学为例，阐述构建专业群的核心课程，形成公共平台与多个专业方向彼此联系、相互渗透、共享开放的模式，建立底层共享、中层分立、高层互选的课程体系。

简介：摘 要：针对当前电力输电线路中存在的稳定特性偏弱、电压控制能力差等现象，文章首先从电力电子技术的定义入手，在充分了解该技术的基础上，对电力电子模块在输电线路中的应用进行详细分析，具体包括HVDC技术、FACTS技术以及定制电力技术，以此期望为我国电力输电线路研究起到参考作用。

简介：摘要：目前，幼儿园教师非常看重幼儿园游戏的开展，在集体教学活动中，也逐渐增加了游戏环节的比重，特别是在教学的组织形式中，更融入了几乎全部的游戏环节，唯“游戏”而游戏。另外部分地域的幼教教研员在指示、评论幼儿园的教学活动上，也提出了当前“我们只说游戏，不说集体教学”。如此，集体教学活动是否还适用于中国的幼儿园？又该采用哪些适合的集体教学活动？当前，中国幼儿园的师生比例大致较高，班级额定人数较大，合适的集体教学活动依旧作为幼儿园教学活动中重要的方法，在推动幼儿成长发展的过程中产生必不可少的影响。笔者提到，只要集体教学活动充分发挥幼儿天性，传递游戏精神，培养幼儿成长发展，如此一来，集体教学活动才能更好地发挥它的作用。

简介：摘要：电工电子技术是中职院校机电专业的核心课程。课程的学习能使学生具备分析与解决生活中电力问题的能力。与普通高校的学习不同，其要求学生能够具备过硬的实践专业能力，并要求学生在完成学业后能够有着准确的角色定位，为社会输送技术型人才。因此培养中职院校学生实践能力是非常必要的，对我国中职院校教学工作的开展也有重大的推动作用。在此基础下，探索并实践中职电工电子技术课程的一体化教学尤为重要。本文通过研究，并结合自身教学实践经验，提出了该课程理论与实践教学一体化的具体措施。希望通过本文的分析和探究，能够帮助中职学生更好的学习电工电子技术课程，将实践与理论相联系，提升教学质量。

简介：摘要：输电线路防外力破坏，是输电线路运维过程中的一项重要工作。输电铁塔基础防撞，则是输电线路防外力破坏的重要环节。虽然输电线路工程的设计考虑了地理位置、交通、占地等因素，但在实际建设中仍不免有组立于道路中间或两旁、工厂车场附近或城镇等交通密集区域，因此，在临近输电线路铁塔常有车辆来往的区域，铁塔基础周围需设置防止车辆或其他交通机具冲撞的基础防撞设施。

简介：摘要：为了能够适应复杂条件下的抄表通信系统功能要求，本文设计了基于电力线载波通信的抄表通信模块，在线介绍模块的基本结构之后，详细研究了本次设计的基本技术方案，希望为全面提升抄表通信能力奠定基础。

简介：摘要：2018年，教育部发布《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》指出，要构建内容完善、标准健全、实施科学、保障到位，成效显著的高校思政工作一体化管理体系，形成“三全育人”的工作新格局。2020年，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》则明确要求各高校应该把思想政治教育贯穿于人才培养体系中，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的思政育人作用，提升高校人才培养质量。

简介：摘要：2018年，教育部发布《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》指出，要构建内容完善、标准健全、实施科学、保障到位，成效显著的高校思政工作一体化管理体系，形成“三全育人”的工作新格局。2020年，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》则明确要求各高校应该把思想政治教育贯穿于人才培养体系中，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的思政育人作用，提升高校人才培养质量。

简介：摘要：本文以《电工电子技术》课程思政的教学实践为例，说明思政课程融入专业课程教学中的重要性。提出应遵循教育规律，设置教学和育德双重教育目标，充分挖掘专业课程思政内涵。

简介：摘要：随着我国新课改的深入推进，我国各个学科都在积极调整以适应新课改的变革，同时也更加注重对于思想政治教育工作晚上。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，其他各门课都要守好一段渠，种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”这成为各高校课程思政改革的重要推力。《电气控制》是机电一体化技术专业的一门专业课。传统教学中，教师比较注重如何让学生学懂知识，如何培养学生运用所学知识解决实际问题，忽略了在课程教学的同时对学生进行思想政治教育。因此，充分利用课堂教学这个“主战场”，融入思政元素，实现专业课“知识传授与价值引领相结合”的教学目标，就显得迫在眉睫。笔者认为，要在讲授电气控制的基本理论、基本分析方法和操作技能的同时，充分挖掘思政元素，实现“知识传授与价值观引领”相结合，培养出一批专业技术过硬、思想政治水平高的栋梁之才。

简介：摘要：中职院校内电子技术课程占据了重要地位，电子技术课程是机电专业的基础，不仅包含了理论知识的学习，还包括了实践课程的训练。电子技术课程的有效教学对学生未来的就业有着重要意义，所以为了提高电子技术课程的教学效率，教师需要转变传统的教学方式与教学观念，了解教学革新对教学质量的重要性，针对传统教学中存在的问题进行优化，提高电子技术教学的质量。所以要对目前中职电子技术课程教学中存在的问题进行分析，并且提出电子技术课程的改进措施。

简介：摘要：中职学校承担着培养应用型人才、创新型人才的责任和使命。其中电工电子课程作为一门专业课程，学生通过把握电工电子课程的电子学知识、电力学知识、控制理论知识，增强自身的实践操作技能，以在之后的职业生涯工作中灵活应用所学知识解决实际中存在的问题。而传统中职电工电子教学过程中，主要以“直接灌输”为主，其不足以提升学生的综合素养，本文将一种创新的案例教学法融入到实际的教学实践中，重点对案例教学法在《中职电工技能与实训》课程中的教学实践开展分析，以给予中职电工电子课程教学更多参考的价值。