简介：在中国3G牌照迟迟未发之际，WiMAX悄然占据了各大媒体的头条。其实从2004年开始，WiMAX作为宽带无线接入的新技术，就一直受到各方的高度关注，甚至一度被奉为“3G终结者”。如今，越来越多的设备厂家和运营商纷纷加入到推广WiMAX的阵营，特别是一些中国运营商也已经开始了固定WiMAX相关设备和网络的测试，这给Wi4MAX推广者带来了极大信心。

简介：

简介：进入21世纪,电子信息技术和网络经济迅猛发展,电子信息技术及产业发展水平成为国家生产力发展水平和综合国力的集中表现.在经济全球化的趋势下,发达国家、新兴工业化国家或地区都充分利用各自的比较优势,采取不同的发展模式,增强本国电子信息产业的国际竞争力.一个国家或一个地区应该选择什么样的发展模式,以及如何选择,是一个需要迫切解决的现实问题.

简介：应不失时机地推进制造业、运营业由大到强的转变,努力向电子制造强国、电信强国的目标迈进。

简介：在未来的移动接入网中，AdHoe可以独立组网也以与其他网络整合组网，大规模的独立AdHoe网由于其面临安全、成本、传输性能等问题，不具有商业价值。小规模的AdHoc网可以作为接入网并通过网关与因特网和蜂窝网络整合，能够充分利用AdHoe网简单灵活等优势。

简介：CTP这个在印刷领域已经有耳熟能详的术语。关于它的理论和一系列文字介绍的东西总是能见诸各大印刷杂志和网站。但是，真正将这个新兴的技术赴诸于实践的却寥寥无几。所以我们在这一期，决定不再只把CTP放在理论层面上，我们要将CTP与实际相联系，用CTP技术来制作我们的杂志！为了成功的实现CTP技术在我们杂志上的应用，我们和北京奇良海德印刷有限公司进行了的合作。让我们一起来分享这个激动人心的过程吧！

简介：社会化媒体环境下,企业客户关系管理逐渐向社会化客户关系管理转变,传统客户的消费行为模式发生巨大改变,社会化客户（socialcustomer）作为一种新型的客户应运而生。本文首先对社会化客户进行界定,并对这种新型客户特征进行详细解读。然后通过案例研究法将社会化客户分为表演者、发布者、控制者、旁观者、联接者以及扩散者六种角色类型,并针对社会化客户网络结构的主要特征值进行分析,以期为企业实施社会化客户关系管理提供依据。

简介：摘要高中思想政治教学作为培养学生思想道德、人格情感等方面的主要途径，思想政治教师需要全面落实新课改的教育理念和教育要求，对自己现有的教学内容和教学模式进行全面地改进和创新，并通过教师自身的文化和魅力对学生展开德育教育，从而推动学生各方面能力的发展。

简介：针对目前信息产业中自成王国、互相分割、多头管理、人为分割等现象，以及电子信息产品生产、通信传输和信息化在各领域各部门的发展，在管理上无法“抓总”等问题，我国政府应该对电子信息产业实行长链条管理。

简介：DSC作为一种主要的热分析方法，适用于各种固化体系，应用很普遍。文章介绍了DSC的相关基础知识，研究了利用DSC测定LED封装环氧树脂的玻璃化转变温度的测试条件，对不同的测试条件进行了比较和评定，并进行了相关测试。实践表明，在通氮气的前提下，为得到明显的DSC曲线，样品粒径应越小越好，最好为粉末状并压实；样品用量为10mg-15mg左右为宜；仪器升温速率为10K／min-15K／min左右为宜；装在铝坩埚里的待测样品要用工具压实。得到的测试条件对实际测试有指导意义．

简介：摘要在社会发展新时期，对事业单位提出了更高的要求，要坚持与时俱进理念。注重人事管理向人力资源管理的转变，创新管理模式，发挥出有效作用。文章先介绍基本概念，再分析区别，最后提出具体策略，采用有效方法促进更好的发展。

简介：摘要随着社会经济的发展，社会各界对初中教育格外关注，因为初中是培养学生正确人生观、价值观、世界观的关键阶段，新课改不断推进的过程中，初中教学也取得了一定的成绩。初中音乐课程具有强大的感染力，通过音乐的不同表现形式，学生在学习音乐时，能够提高审美能力、陶冶情操。同时，音乐课程与德育教育联系紧密，音乐教学过程对学生德育教育产生潜移默化的影响，让学生在音乐中感知作品情感，培养高尚的道德情操。初中音乐教师必须牢记音乐教育的这一特点，将初中音乐教育与德育有效整合，充分发挥音乐教育在德育方面的价值，提高初中音乐教学质量。

简介：摘要德育教育对学生的成长和发展起着重要作用。对小学生进行德育教育是在为社会主义精神文明建设奠定基础。新时代对人才素质的培养要求是既要会教书又要会育人。因此，小学班主任在德育教育方面要贴近学生、贴近社会、注重实践、体验教育，提高学生自主学习能力和实践能力。

简介：摘要随着现代科技的迅猛发展，现代教育技术运用越来越广泛，计算机辅助教学越来越频繁地走入课堂，信息技术以其特有的形象性、灵活性和变化性，促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高，同理，若能将信息技术加入到学生的德育教育中，使得教育手段多样化，对学生的教育也能更加有效。

简介：摘要新课改背景下，对如何做好高中班主任德育工作提出了新的要求。德育是教育的根本，德育教育效果的好坏直接关系到未来人才培养是否能坚持正确的发展方向。高中班主任是新课程改革德育教育的核心，德育教育工作能否顺利实施和取得成效，将直接影响到高中学生的全面发展。本文就新课改背景下如何做好高中班主任德育工作进行浅析，以期为新课改背景下，做好高中班主任德育工作提供参考。

简介：摘要随着新课程改革的实施，班主任在高中教学阶段占据着重要的地位，成为了影响学生道德发展的重要因素。在教学过程中，班主任积极开展德育工作，明确德育工作实施的内容，了解到全新的教学理念，实施一系列教学措施，促进学生健康的成长，增强学生的道德理念，提升学生的道德意识。

简介：摘要近年来我国中小学生的德育教育与心理健康教育问题逐渐被越来越多的人重视，越来越多的人意识到了人的德育问题要从小培养，心理健康问题也要从小接受教育，才能养成一个积极向上、符合社会主义核心价值观的人格品质。中小学作为这两大问题的主要培养阵地，不断地去探索学生的德育教育与心理健康问题，提高自身对于德育和心理健康教育的培养对策。随着互联网技术的飞速发展，互联网在中小学生的日常生活中占据了很大的时间，对于学生德育问题和心理健康都有着很大的影响，使用正确，互联网时代能够使学生培养出更加优秀、更加博知，更加积极向上的品格；反之，互联网对一个人的危害也是巨大的，它使人沉迷于网络世界，暴力、色情等信息使人的心理、道德都受到侵害。

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机辅助教学成为教育领域的一个新热点，被人们日益重视。以传统的教学模式培养出来的学生，虽然理论功底较扎实，但大多缺乏主动性和创造性，在实际工作中动手能力不强，这与我国素质教育的培养目标有很大的差距。信息技术的飞速发展，推动了教育的全面改革，传统的教学方法不断受到冲击，而信息技术教学渐渐作为现代教育的一种教学模式，被广泛运用于各类课程的教学过程中，信息技术教学充分发挥图、文、声、像并茂的优势，可以实现传统教学方法达不到的教学效果，这为教学带来很大方便。运用信息技术辅助课堂教学，具有良好的直观性、形象性、趣味性，对提高教学质量，推进素质教育有着极其重要的意义，成为教学改革的新趋势。本论文探讨了传统课堂教学和信息技术教学应用于日常教学的优势和缺陷，指出应将传统课堂教学模式和信息技术教学模式有机结合，发挥两者的优势，把老师和学生两方面的主动性都调动起来，更好地提高教学质量，达到最佳的教学效果。

简介：摘要分层教学”是一种在班级制授课条件下适应学生个别差异的课堂教学策略，它着眼于使各层次学生都能在原有基础上得到发展，从而大面积提高课堂教学质量，有利于学生全面成长。本文主要分析分层教学在中学信息技术教学中的应用必要性及策略。

简介：摘要本文探讨了新课程背景下，初中数学探究式教学的基本过程、目标和策略，概括了“创设问题----猜想假设---获取信息----建立模型----解释交流----应用拓展”的教学过程，讨论了初中数学探究式教学的目标体系，并结合教学实例讨论了探究式教学的五种策略。