简介：摘要：当新课程改革的浪潮席卷全国中小学校园时，“为了每一位学生的发展”成为了教育的最高宗旨和核心理念，此时的发展强调的是学生综合能力的形成，包括独立思考能力、良好的创造力、沟通合作能力、优良的道德品质等。音乐是人类精神生活和文化素养的重要组成部分，也是小学课程中的重要一员。以课程统整的视角探究小学音乐课堂教学中的美育价值和实施路径，不断创新和完善教学方式，培养学生的音乐审美力和人文情怀，开阔学生视野和提高音乐表现力是新时期音乐美育的重要手段。
简介：摘要：在信息化时代背景下，小学音乐教育的改革已经开始向着信息技术与音乐学科整合的方向发展。充分运用新媒体技术和新的教育观念及教学方法，对音乐教学进行课程整合，培养学生的音乐审美品质及提高学生的音乐文化素养有着极为重要的影响。
课程统整视域下小学音乐教学的美育思考
教育信息化趋势下小学音乐教学的课程整合
