简介：摘要：综合性学习是作为一种新型的课程形态存在的，为语文教学内容与形式都开创了新的领域，是有效地将语文教学的归宿变为生活与实践，是以学生学习和生活为主要的出发点，倡导学生在语文学习的过程中一综合性的学习方法展开语文知识的学习，像是合作、探究、自主的学习方法展开语文内容的学习，统编小学语文教科书是全面地借鉴了多套语文教材的基础上，进行科学有效的变编排的，主要是以教学活动为主要的载体开展，一教学任务驱动展开学习，这种统编小学语文教科书综合性学习编排，是主要是注重学生在语文教学中的亲身体验，有效地促进了学生语言素养的整体性的发展与提升。
统编小学语文教科书综合性学习编排特点及教学建议阐述
