简介:摘要:目的:护理应急预案演练在神经内科实习护生护理安全教学中的应用效果。方法:将2022年神经内科22名实习护士作为对照组,采用传统教学法对其进行护理应急预案培训;将2023年神经内科22名实习护士作为观察组,采用情景式结合PBL教学法对其进行应急预案演练培训。观察两组研究对象培训的培训效果,包括理论、操作考试成绩和评判性思维能力。结果:培训后观察组应急预案理论成绩、操作成绩均高于对照组(P<0.05)。结论:在应急预案演练的培训中采用PBL结合情景式教学法的培训方式有助于提升实习护士的应急处理水平,更好的保证了护理质量安全,具有一定的临床实用性和推广性。
简介:摘要 我国基础性地理监测工作在2006年后逐渐常态化,监测成果运用在了自然资源、环境保护、国家决策等各个方面,为我国生态环境建设提供了十分重要信息支持。但是由于监测常态化,因此在近些年来监测过程中存在着一些问题。本文也是从基础性地理国情监测成果中的问题出发,并提出一些质量上的控制策略,希望为基础性地理国情监测成果上作出一份贡献,以此能作为一份有效参考。
简介:摘要:随着现代信息技术发展,传统商科向新商科教育转型已经成为一种必然趋势。在新商科背景下,我国财务管理人才培养中轻视人才能力素质培养。应从高校教育首先出发,建立我国新商科背景下财务管理创新型人才能力素质探索。