简介：【摘 要】国家已经进入了老龄化社会，医养结合作为积极应对人口老龄化的重要举措，推进医疗卫生与养老服务融合发展。那么如何提高和促进民营医院的医养结合医疗水平就是亟待解决的问题。本文针对结对共建联盟内的医养机构，以慢创治疗为例，采取一系列措施，培养联盟内民营医院的医生治疗业务水平，解决老年人的压疮病痛。

简介：摘要：本研究旨在探讨乡村卫生院护理人员继续教育需求与培训模式，并提出相应的研究结论。通过对乡村卫生院护理人员现状的分析，发现了其继续教育需求的迫切性和重要性。

简介：摘要：随着医学技术的不断发展，临床检验技术在医疗过程中的作用越来越重要。然而在实践中，临床医学检验技术质量管理中仍存在诸多问题，如设备维护不及时、标本处理不规范、质量控制不严格等等。基于此，本文分析了临床医学检验技术质量管理中存在的问题，并提出了合理化改进对策，旨在有效提高临床医学检验技术质量。

简介：摘要：近些年来，国家实行人才强国战略，人才的重要性愈加凸显。在此背景下，人们开始关注小学生的综合素质发展情况。新课改实施以来，我国对教育教学工作进行了一系列改革。小学阶段是学生学习知识的基本阶段，数学教师应充分利用数学核心素养培养学生的综合素质。

简介：摘要：水资源管理不仅涉及到供水和排水的基础设施建设，更需要综合考虑水资源的可持续利用、生态环境保护、应对气候变化以及社会经济发展的协调推进。开展水资源可持续利用与管理策略的研究，对于实现水资源的高效利用、生态环境的健康发展和社会经济的可持续增长具有重要意义。

简介：摘要：目的：探讨综合护理在急性左心衰患者急诊护理中的效果。方法：研究包含观察对象60例（急性左心衰患者），从2022年1月-2023年1月间我院接收患者中筛取，入组后以随机数字表法进行分组（共两组，每组30例），一组实行综合护理（观察组），一组实行常规护理（对照组），对比不同护理模式的实践应用效果。结果：经护理干预，观察组中患者心功能指标（左心室射血分数LVEF水平）高于对照组，左心室舒张末期内径（LVEDD）、左室收缩末期内径（LVESD）水平低于对照组，（p＜0.05）。结论：在急性左心衰患者急诊护理中应用综合护理，能够有效改善患者心功能指标，促进病情专柜，效果显著，值得参考使用。

简介：摘要：目的：探讨急诊护理在急性心肌梗死的实施效果。方法：研究包含观察对象急性心肌梗死56例，从2022年1月-2023年1月间我院接收患者中筛取，入组后以随机数字表法进行分组（共两组，每组28例），一组实行急诊护理（观察组），一组实行常规护理（对照组），对比不同护理模式的实践应用效果。结果：经护理干预配合，观察组中患者分诊评估时间、静脉采血时间、静脉用药时间、心电图检查时间均低于对照组；而急救成功率高于对照组，（p＜0.05）。结论：将急诊护理应用于急性心肌梗死的急诊工作中，能够有效提高患者的急救效率与急救成功率。效果显著，值得参考使用。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，对学生学习能力的培养有了新的要求。中职思想政治课作为中职的一门重要学科，与其他学科有着非常明显的区别，具有其他学科无法替代的德育功能，在促进学生观点和学生教育方面发挥着重要作用。现阶段中职思想政治课堂不仅仅局限于提升学生的应试技巧，发展学生核心素养也越来越受到人们关注。尤其是艺术生，他们的政治素养不足，更需要加强对他们核心素养的培养。

简介：[摘要]伴随教育改革实践研究逐渐深入，教育领域对爱国主义音乐和思政德育层面教育融合教学层面重视度不断提升。那么，为更好地促进二者渗透及融合教学，实现对学生综合素质的培养，积极探索这两者相互渗透的教学实施策略较为重要。故本文主要探讨爱国主义音乐和思政德育层面教育工作的相互渗透教学，仅供业内相关人士参考。

简介：[摘要]伴随中职教育的深化改革不断推进，在各学科教育当中更为重视德育工作。那么，针对中职音乐和舞蹈教育而言，往往也需注重德育功能的具体体现，便于更好地渗透德育，促使学生能够实现更为全面性的发展。故本文主要探讨中职音乐和舞蹈教育当中德育功能的重要体现，旨在为业内人士对于这方面的研究提供有价值的参考意见。

简介：摘要：小学语文课堂教学中，除了让学生掌握生字词，还需要培养学生的阅读能力。阅读能力的高和低，直接决定了小学生的语文水平的高与低。提高学生的阅读能力是一个系列工程，不但涉及到了学生，而且涉及到了语文老师，对阅读教学方法提出了更高的要求。本文从以下几个方面探究了如何提升小学语文阅读教学的策略。

简介：摘要：随着社会经济的迅速发展，新技术、新设备的逐渐投入使用，使我国电气自动化水平得到有效提高，实现了供电系统的高效稳定运行，然而目前在供电系统中仍存在很多问题，极大阻碍了系统整体发展。本文阐述了国内电气工程及自动化发展的现状及自动化控制技术的作用，并就供电系统中电气工程及自动化控制技术进行研究，以供相关人士参考借鉴。

简介：摘要：专递课堂是一种新的教育模式，其主要是利用互联网整合学习材料，让不同学校同一班级的学生在同一时间上课，远距离分享优质学习材料。专门用于小学语文教学的学习环境，有助于克服乡村小学专职教师的短缺，并最大限度地利用优质资源。

简介：摘要：为解决“三农”经济发展的相关问题，本文以乡村振兴为背景，对特色乡村农旅融合发展进行研究。分析知名度、资源融合、管理、以及人才职业素养等方面的不足之处，提出打造相关品牌、建立资源融合新模式、加大管理力度、加强人才培养等针对性解决措施，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：专递课堂是一种新的教育模式，其主要是利用互联网整合学习材料，让不同学校同一班级的学生在同一时间上课，远距离分享优质学习材料。专门用于小学语文教学的学习环境，有助于克服乡村小学专职教师的短缺，并最大限度地利用优质资源。

简介：摘要目的总结机器人辅助下老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者行经皮椎体后凸成形术（PKP）围手术期护理要点，为骨科护理提供借鉴。方法回顾性分析2019年7月至2021年2月在安徽医科大学第一附属医院骨科脊柱外科行机器人辅助下PKP治疗的72例老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者资料，归纳围手术期护理要点，总结护理经验，分析探讨精准微创治疗新举措下的护理。收集患者住院时间、术后下床时间、并发症发生情况及满意度调查结果，比较手术前后的疼痛数字评分法（NRS）评分、焦虑自评量表（SAS）评分和Oswestry功能障碍指数（ODI）评分，结合各因素评分结果的关联性分析综合评价手术和护理效果。结果所有患者术中及术后未发生机器人使用相关并发症，症状均得到不同程度的改善。57例留置尿管，置管时间（19.00 ± 14.24）h；术前住院时间（6.16 ± 2.22）d，术后住院时间（1.94 ± 0.99）d；术后下床时间（16.34 ± 6.81）h；术后护理满意度（98.55 ± 2.44）%；术后NRS、SAS评分分别为（1.00 ± 0.55）、（32.06 ± 5.33）分，低于术前的（3.51 ± 0.71）、（39.08 ± 8.86）分，差异均有统计学意义（t值为33.976、8.184，P<0.01）；手术前后ODI评分中的腰痛、行走、站立、坐立、睡眠和生活自理6个指标比较差异均有统计学意义（P<0.01）。关联性分析表明6个ODI评分因素与NRS评分之间的关联性均较强，各因素之间相互关联；而坐立、行走、腰疼和站立4个因素与SAS关联度较高。结论对机器人辅助下PKP的老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者实施良好的围手术期护理管理能有效促进患者康复，降低并发症发生率，提高患者满意度。

简介：摘要:目的 探究全程护理对肝脏穿刺活检患者的干预效果。方 法  选取50例肝脏穿刺活检患者为对象，研究时间是2018年1月-2020年12月，分为参照组、研究组，各25例，参照组应用常规护理，研究组实施全程护理，对比护理效果。结果 研究组护理满意度高于参照组，P

简介：摘要：目的：探究急性酒精中毒患者施行急诊护理干预的效果。方法：以本院中2020年9月至2021年3月间接收的38例急性酒精中毒患者当作研究对象，院内进行急救的患者作为对照组，院前进行急救的患者作为实验组，每组各有19例患者。对照组内患者在接受急救护理时，采用常规急救护理配合，实验组内患者则接受优质急救护理开展相关的急救护理工作。对比两组患者在接受急救后，对于护理工作的满意度，以及患者在接受急救期间出现不良反应发生状况，评估两组患者的差异。结果：在本次研究结果中发现，两组患者在接受急救护理后，病情均得到一定的康复，而两组患者在接受急救护理以及在康复期间均有不同程度的不良反应发生状况，实验组患者的不良反应发生率低于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论：关于急性酒精中毒患者采取急诊护理干预措施，对患者的中毒症状对护理方式进行优化，建立良好的护理急救配合方案，能够使患者的治疗效果得到改善，对于提高患者的护理满意度以及降低患者在接受救治期间出现的不良反应发生状况来说，有十分积极的作用。

简介：摘要：在信息化大背景下，高职院校计算机英语教学也面临着新的挑战。本文针对传统计算机英语教学中存在的问题，通过相关企业走访和调研，结合校内计算机英语课堂教学实践分析，开展了相关探讨和总结，提出改进思路，使计算机英语教学更加符合高职学生的认知规律，提高其计算机英语的学习效果。

简介：摘要：随着社会经济的迅速发展，新技术、新设备的逐渐投入使用，使我国电气自动化水平得到有效提高，实现了供电系统的高效稳定运行，然而目前在供电系统中仍存在很多问题，极大阻碍了系统整体发展。本文阐述了国内电气工程及自动化发展的现状及自动化控制技术的作用，并就供电系统中电气工程及自动化控制技术进行研究，以供相关人士参考借鉴。