简介：【摘要】目的：分析在健康体检静脉采血环节对体检者采取沟通方法干预的护理效果。方法：抽取2022年1月-2023年12月期间在我院进行健康体检的体检者70例，以随机信封法分组，接受体检中心常规护理的35例体检者为对照组，在此基础上实施沟通干预的35例体检者为观察组。对比两组体检者疼痛水平及采血相关不良反应发生率。结果：与对照组体检者相比，观察组体检者VAS评分及采血相关不良反应发生率均更低（P＜0.05）。结论：对接受静脉采血的健康体检者实施沟通干预可缓解患者疼痛感，降低采血相关不良反应发生率。

简介：摘要：目的：对胎膜早破产妇进行护理时，分析心理护理对产妇分娩方式的影响。方法：本文对医院内存在胎膜早破现象的产妇进行分析，立足于研究要求与患者研究参与意愿，选取在2021年7月-2022年7月接受治疗的产妇，借助随机法将选出的80例研究主体分别置于观察组与对照组中。对照组产妇实行常规护理。观察组产妇在对照组护理模式上，联合运用心理护理法。结果：观察组产妇的焦虑抑郁情绪得到大幅度改善，P＜0.05；观察组产妇的自然分娩率相对较高，P＜0.05。结论：若产妇存在胎膜早破现象，对其进行护理时，应注重对心理护理模式的应用，改善产妇负面情绪，提高产妇自然分娩率。

简介：摘要：目的:研究产妇应用不同护理干预措施的效果。方法：随机选定100例在我院分娩的产妇，并以护理干预措施作为分组依据，将产妇随机分成两组，分别给予不同护理干预措施。将睡眠质量、心理状态改善情况、不同时间点出血量作为评价指标。结果：护理后，观察组产妇上述评价指标较对照组存在显著优势，（P＜0.05）。结论：将综合有效的护理干预措施应用在产妇护理中，有助于减少其出血量，同时还有助于产妇保持稳定情绪，促进其睡眠质量的改善。

简介：摘要:汉字是我国传统文化的结晶，是我国基础教育课程中不可缺少的一部分，在语文教学中占有举足轻重的地位。小学阶段既是积累汉字的重要阶段，又是进行汉字学习的有效途径。然而，由于受到传统教学观念的影响，教师在教学过程中仍存在着脱离实际、方法单一、作业繁多等问题，这对学生的学习积极性是不利的，对学生今后的进步与发展也是不利的。所以，教师要将趣味识字教学法引入到语文课堂中，以此来调动学生的学习热情，促进他们主动地参与到识字活动中来，实现预定的教学目标，提高学生的学习效率。

简介：摘要：小学英语教学注重培养学生的听说读写四项基本技能，主要学习基础词汇，语法结构，简短对话和初级阅读理解，培养学生的语言实用技能。创设语言环境，融入不同的文化元素，可以让学生在学习语言的同时也能对其他国家的文化有所认识。本文主要论述小学英语单元整合的精准教学有效性及策略分析。

简介：摘要：本文旨在探讨如何推进生态文明制度建设，以实现美丽秦皇岛为目标。通过对生态文明的定义和重要性的分析，提出了加强生态文明制度建设的必要性，并以秦皇岛为案例进行深入研究。本文从制度建设的角度分析了秦皇岛当前存在的环境问题和生态保护措施，并提出了一系列建议，包括建立完善的生态文明法律法规体系、加强生态环境监管和治理能力、推动生态产业发展等。最后总结了推进生态文明制度建设的重要意义，并强调了秦皇岛在实现美丽目标中的责任和使命。

简介：  摘要：在设计初中道德与法治学科的作业时，教师需要紧密围绕“双减”政策的核心要求，创新作业形式，以分层作业、选择作业、时间作业和电子作业等多种形式，提升作业的针对性和实效性。这样的设计不仅深入贯彻了“双减”政策的精神，还有助于激发学生的学习积极性，帮助他们建立良好的学习习惯。在当前“双减”政策的背景下，如何科学合理地设计学科作业已成为教育工作者关注的焦点。教师需要思考如何通过作业设计，真正落实“双减”政策，同时培养学生的学科核心素养，促进学生的全面发展。

简介：摘要：为了探讨新课标理念下“教会、勤练、常赛”一体化教学对初中体育课堂学生学习动机和自主性的影响，以及为体育教学改革提供参考和借鉴，本文选择某市某初中的两个八年级体育班作为研究对象。实验班采用“教会、勤练、常赛”一体化教学模式，对照班采用传统教学模式，进行了一个学期的足球教学实验。

简介：摘要：目的：对胎膜早破产妇进行护理时，分析心理护理对产妇分娩方式的影响。方法：本文对医院内存在胎膜早破现象的产妇进行分析，立足于研究要求与患者研究参与意愿，选取在2021年7月-2022年7月接受治疗的产妇，借助随机法将选出的80例研究主体分别置于观察组与对照组中。对照组产妇实行常规护理。观察组产妇在对照组护理模式上，联合运用心理护理法。结果：观察组产妇的焦虑抑郁情绪得到大幅度改善，P＜0.05；观察组产妇的自然分娩率相对较高，P＜0.05。结论：若产妇存在胎膜早破现象，对其进行护理时，应注重对心理护理模式的应用，改善产妇负面情绪，提高产妇自然分娩率。

简介：摘要：目的:研究产妇应用不同护理干预措施的效果。方法：随机选定100例在我院分娩的产妇，并以护理干预措施作为分组依据，将产妇随机分成两组，分别给予不同护理干预措施。将睡眠质量、心理状态改善情况、不同时间点出血量作为评价指标。结果：护理后，观察组产妇上述评价指标较对照组存在显著优势，（P＜0.05）。结论：将综合有效的护理干预措施应用在产妇护理中，有助于减少其出血量，同时还有助于产妇保持稳定情绪，促进其睡眠质量的改善。

简介：

简介：摘要：本文以初中生绿舟生态体验课程为研究对象，通过对其课程目标、课程内容、课程流程及成效评估的分析，探讨了美育在该课程中的实践与应用。研究发现，该课程通过植物知识学习、野外生存技能训练、定向越野等环节，有效地提高了学生的审美能力、创造力和合作精神，促进了学生综合素质的提升。

简介：摘要：随着我们迈入科技时代，科技文明带来了许多便利，但也伴随着全新的挑战。文书档案工作拥有悠久的历史，在我们日常工作中扮演着不可或缺的重要角色。然而，在这个新时代，我们必须认识到文书档案工作面临着全新的问题，需要采取措施来解决这些问题，以确保这一工作能够顺利进行。

简介：【摘要】目的：对高血压脑出血微创术后围手术期心理护理价值进行分析与研究。方法：选取我院2021年10月-2023年10月期间，我院收治的70例接受微创术的高血压脑出血患者，将全部患者细致分为常规组与观察组，确保各组人数为35例。常规组患者进行基础护理干预，而观察组则采用围术期心理护理干预形式，对两组患者的不良心理状态改善情况进行比较。结果：护理后，观察组患者的抑郁焦虑等不良情绪得到了明显改善（P＜0.05）。结论：对于高血压脑出血微创术后患者来说，采用围术期心理护理干预的方式，基本作用就是改善其不良心理状态，还可以使患者的生存质量水平明显提高，建议临床实践推广与应用。

简介：摘 要：近年来，随着新课改的不断深入，高中体育教学的教学方式已经发生了重大的变化，更加关注学生的健康，同时也更加重视学生学科核心素养的培育。在这样的背景下，高中体育教师在教学过程中，必须转变教学思维，创新教学方法。本文就一高中体育足球教学为研究对象，分析探讨了新课改理念下高中体育足球教学的有效策略，仅供相关高中体育教师参考和借鉴。

简介：【摘要】听力计是一种用于测量人耳听阈，为诊断听觉疾病提供依据的计量器具，随着听力损失人群的增多，越来越被广泛应用于各大、中型医院及助听器验配中心，是国家规定的强制检定项目，需要每年进行强制检定。目前，市场上的听力计检定装置均为国外进口，价格昂贵，后期维护成本高。听力计检定装置中的力耦合器比较关键，但目前全球只有丹麦BK公司生产力耦合器，其余配套设备如耳模拟器、声耦合器频率计、压力计、测力计、失真仪等产品均能在国内找到相应厂家，而且产品研究、开发比较成熟。因此非常有必要研制出一套符合听力计检定规程的国产化、低成本、低维护的检定装置，这对基层检定机构来说是非常有意义的。本文正是基于此提出了力耦合器力阻抗元件一体成型工艺方法的研究。

简介：摘要：土地生态安全是指特定区域内的土地生态系统在外界各种影响因素的相互作用下，经过自身的调节使其结构与功能处于不受或少受威胁的状态，在保持自身结构与功能健康稳定的情况下，同时为经济和社会的可持续发展提供服务。土地生态安全评价可以有效评估一个地区的土地生态安全状况及其变化态势，对缓解人地矛盾，促进人地关系协调发展具有重要指导意义。

简介：摘要：党的二十大报告明确提出“实施城市更新行动”，实施城市更新已成为顺应城市发展规律、推动城市高质量发展的必然要求。目前，城市更新在各地实践中已取得初步探索成效;在此背景下，如何全面有序推进城市更新行动提供更为科学化、精细化和系统性的实施策略，

简介：摘要：高校体育教师专业能力现状为教师体育活动组织指导能力较强且教师的体育评价能力较高，而教师的体育教学能力不够全面，教师的体育科研能力偏弱；建议高校体育教师应该通过学习与交流，将实际与理论相结合，加强高校体育教师专业的能力，从而提升高校体育教师的专业水平。

简介：【摘要】 众所周知，听是理解和吸收口语的重要手段，也是学习英语的重要途径之一。听力在语言学习当中有其特殊的作用。从中学生学习英语的特点看，中学生年少好胜。善于模仿，听觉灵敏，活泼好动，如果能注意培养他们的听力，在情趣盎然的气氛中加强听力训练，必将取得事半功倍的效果。老师应该选择哪些技巧可以有助于学生更有效地掌握英语听力，这就是本文要探讨的问题。