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19 个结果
  • 简介:摘要:一个高校的内涵式发展离不开校风、教、学风共同的作用和影响。高校内涵发展是指将校风、教风和学风视为一个有机的整体,并统一起来,使其相互影响,形成合力。加强高校“”合力建设,有利于优化工作作风、树立良好的师德师风、创造勤而好学的优良学风,从而促进高校教育的质量提升,推动高校内部建设的深化改革,并提高其核心竞争能力。“”合力建设研究在新的历史时期对于强化校风建设、提升教学质量以及推动高校改革与发展具有至关重要的意义。本文从高校校风合力建设的背景和现状出发,以目标一致性、责任分工明确、有效衔接顺畅以及主体协调有序为基石,致力于推动高等教育质量标准的显著提升、发展模式的创新转变以及内涵动力的深度变革。

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  • 简介:摘要:高的复习时间是非常宝贵的。教师需要带领学生科学备考,尽可能提高效率,才能最大化地提高学生的成绩和综合能力。所谓效率,可以说是“把事情做正确”的能力,而不是“把正确的事情做成”的能力。唯有做“正确”的工作,才能使工作有效。教育工作者的生产力,就是“做对事情”的能力,也就是有效性。高高效能复习备考就是“做对事情”。基于此,本文章对高英语复习备考的“失衡”与“回归”进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 高三英语 复习备考 “失衡” “回归”
  • 简介:摘要笔者是一名一线小学数学教师,本文以新北师大版小学二年级数学下册中位数进位加法计算为对象进行研究总结。文章首先从笔者在“践行性课堂,落实性任务”入手,并在这种教学思想下开展一系列有关位数加法计算教学的探索活动、问题呈现和教学反思。

  • 标签: &ldquo 课堂三性任务&rdquo 计算教学 教学反思
  • 简介:摘要笔者是一名一线小学数学教师,本文以新北师大版小学二年级数学下册中位数进位加法计算为对象进行研究总结。文章首先从笔者在“践行性课堂,落实性任务”入手,并在这种教学思想下开展一系列有关位数加法计算教学的探索活动、问题呈现和教学反思。

  • 标签: &ldquo 课堂三性任务&rdquo 计算教学 教学反思
  • 简介:摘要:在语文教育大讨论中,习作教学已经成为了教学改革的重点问题之一。新课改中明确强调要加强习作与生活的联系,引导学生多角度地观察生活、体验生活、丰富生活,从而对自然、对社会、对人生有深刻的情感体验和深入的个人思考。因此,初中语文教师需要对于传统僵化的应试型习作教学加以改革,为学生创设良好的习作氛围,逐步提升习作能力和核心素质。

  • 标签: 初中语文,习作教学,培养策略
  • 简介:摘要:课堂教学重在引导,好的课堂提问能有效提升教学质量、促进学生个人成长和发展。为了保证数学教学提问的有效性,教师要善于用激励性的语言引导学生,耐心启发、循循善诱地进行引导教学,保护每个学生的学习好奇心和主动性,积极设问,进而增强数学学习自信心。培养学生的发散思维、创新意识,锻炼学生解决问题的能力。

  • 标签: 引导 理念 及时 巧妙 精确 课堂效果 师生互动
  • 简介:大学生网上开店的大难点:货源问题,时间问题与网店推广问题,针对大学生的特点来进行探讨,旨在希望大学生能够努力学习专业知识,勇于实践,敢于创业,迎接电子商务带来的机遇和挑战。

  • 标签: 网上开店 网上代理 网络营销
  • 简介:最近,精心打造年的法国圣元卡莱工厂正式宣布投产使用。这座占地面积达3.8万平方米的奶粉生产、包装工厂,所需投资金额1.7亿欧元,折合人民币12亿元左右,这也是中国乳品企业在海外最大的投资项目。圣元国际集团董事长兼CEO张亮表示,法国工厂今后将承载圣元"100%优博法国原罐原装"系列等主流产品的生产。

  • 标签: 卡莱 投资项目 占地面积 乳制品工业 乳清粉 全产业链
  • 简介:摘要:基于长江角洲区域环境现状,提出绿色低碳发展、共保自然生态系统、共治跨界环境污染、共享高质量环境基础设施、共创生态环境协作机制等建议。

  • 标签: 长江三角洲区域 环境保护 几类建议
  • 简介:摘要:党的十九大及中央城市工作会议、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》等重要文件中明确指出现阶段城镇化发展道路上面临着诸多问题,相关会议及重要文件中对于城镇化建设及城市未来发展均提出了较高要求。要求必须坚持人口资源环境相均衡的原则以及社会经济生态效益相统一的原则,不断调整、优化空间结构,以构建科学合理地城市化、农业化、生态化格局以及自然岸线格局。

  • 标签: 地理国情监测 三次国土调查 应用
  • 简介:摘要:医疗质量指标是级公立医院绩效考核的重要组成部分,共有10项国家考核指标。各医院因信息化程度不同,管理水平差异,对医疗质量指标的应用还存在指标数据准确性欠佳、实时化的事中质控不到位、运用指标考核不够细化等问题。研究为级公立医院有效应对绩效考核,加强自身能力建设提出了医院领导层加强重视、加强信息化建设、常态化运用医疗质量指标结果等对策。

  • 标签: 医疗质量指标 公立医院绩效考核 管理能力提升
  • 简介:摘要目的探讨流浪女“无”精神病患者的临床特点及其护理。方法选取我院在2016年1月—2017年1月收治精神病患者240例,以120例流浪女“无”精神病患者作为研究组,以120例普通的精神病患者作为对照组,分析比较两组患者在入院时的临床表现。结果通过研究得知,研究组患者主要表现为行为异常,自理能力和合作程度均低于对照组(P<0.05)。结论流浪女“无”精神病比一般的精神病患者护理难度大,在临床护理上应制定科学的护理计划,采取正确的护理措施。

  • 标签: 流浪女 精神病患者 临床特点 护理
  • 简介:摘要:本文主要阐述了,在教学小学数学过程中,通过什么样的方法和途径,才能得到口算能力的培养呢? 主要通过,在实际课程中,要注意培养学生对数学口算的喜爱,注重口算能力的培养,最大程度化的调动口算学习的积极性,为以后的学习奠定好基础。

  • 标签: 小学数学 三年级 口算能力 计算能力
  • 简介:摘要目的应用结构-过程-结果维质量评价模式制订帕金森病患者出院延续护理指标,并评价其应用效果。方法2018年4月—2019年6月整群抽取南京市某级甲等医院住院的帕金森病患者为研究对象。应用随机数字表及余数分组法分成组(各50例),分别实施基于维质量评价模式的延续护理(试验组)、普通延续护理和普通护理。比较组患者帕金森病睡眠量表(PDSS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、帕金森病非运动症状量表(PD-NMS)、39项帕金森病生存质量问卷(PDQ-39)评分。结果试验组PDSS评分高于普通延续护理组和普通护理组,而SDS、PD-NMS、PDQ-39评分低于普通延续护理组和普通护理组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论基于维质量评价模式的延续护理可改善患者睡眠、非运动症状,改善患者抑郁状况,最终提高患者生活质量。

  • 标签: 帕金森病 延续护理 三维质量评价模式 护理质量指标
  • 简介:摘要谷氨酸-组氨酸-赖氨酸(GHK)存在于人血液、唾液、尿液中,具有多种生物学作用。据目前知识所知,这些作用都是对健康有益的。其可促进伤口愈合和组织再生,抗炎、抗氧化,还可增加胶原蛋白、弹力蛋白和糖胺聚糖的合成。目前已经证明GHK可以作为治疗性成分在慢性阻塞性肺疾病和代谢性癌症中应用。本文主要关注GHK在呼吸系统疾病中的应用进展,为进一步实验研究及指导临床奠定基础。

  • 标签: 谷氨酸-组氨酸-赖氨酸 肺疾病,慢性阻塞性 特发性肺纤维化 急性肺损伤
  • 简介:摘要:小学语文教育以学生学会表达自我为目标,而作文是达到这一目的的重要手段。对于年级的学生来说,刚刚步入写作的入门阶段,是未来作文创作的基础。因此,小学语文教师要认识到作文教学的重要性,多方面寻求改革教学方式,丰富写作课堂,以期提高学生的写作水平和质量。基于此,本文将展开讨论,科学合理地提出作文教学存在的问题,并积极探讨解决方案,提供有效改进策略,为小学作文起步提供必要帮助。

  • 标签: 小学三年级 起步作文 存在问题 解决策略
  • 简介:摘要:目的:实验将探析针对原发性肝癌患者采取肝动脉化疗栓塞联合维适形放射的临床治疗效果。方法:将2018年10月~2019年10月期间本院接收的62例原发性肝癌患者纳入本次研究,随机将这62例患者分为两组,分为对照组和观察组,每组各31例。对照组患者接受肝动脉化疗栓塞进行治疗,观察组患者则接受肝动脉化疗栓塞联合维适形放射进行治疗,并且对比两组患者的治疗效果。结果:观察组患者接受治疗后的总有效率(90.32%)显著高于对照组(64.52%),相关数据比较后存在统计学差异(P

  • 标签: 肝动脉化疗栓塞术 三维适形放射治疗 原发性肝癌
  • 简介:苏教版年级下册第七单元《分数的初步认识(二)》是在年级上册《认识分数》基础上的一个延续,是承载着上《认识分数》和开启五下《分数的意义》的重要环节。年级的学生从最早认识一个物体的几分之一到今天认识一个整体的几分之一,是分数含义的进一步拓展与延伸。

  • 标签: 初步认识 三年级 苏教版 学生认知 建构过程