学生·学情委员·老师--记附小“我与学情委员”主题队会

相关推荐

• 基于学生学情，设计信息技术“主题活动”
• 学生学情、学习心理的研究：让教学从学情出发
• 国际钱币学委员会简介
• 基于学生学情促成“教”“学”平衡
• 春风春雨总关情——记中国性学会性病防治专业委员会委员汪桂范大夫

同分类资源 更多

• [教育学原理] 浅谈人文化小学管理
• [教育学原理] 浅谈实践化数学教育教学的几点体会
• [教育学原理] 信息技术运用于学前心理学教学的策略分析--评《学前心理学(第二版)》
• [教育学原理] 论高中英语阅读教学策略
• [教育学原理] 不羞辱与正派教育制度

相关关键词