作为一门语言,英语具有审美特性;而作为一种工具,英语更具有丰富的审美内涵。从审美内涵出发,在英语教学实践中,审美教学的内容有体会音律美、归纳形式美、文化美等。高中英语审美教学的具体做法有利用资源,赏析课文等。
教育实践与研究：中学版（B）
2012年2期
