初中英语教师专业化成长的路径与策略

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摘要 摘要:新课程改革推动了英语教学演变与革新,英语教师需持续提升专业能力以适应发展需求。采取有效策略推动教师专业成长是其中的重要途径,能高效提升英语教师教育教学水平,助其将专业知识融入实践。本文将探讨增强英语教师专业素养的路径、有效策略和具体措施,为英语教师提供有益参考和指导。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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