激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学思考

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摘要 摘要:学生的学习兴趣是一个宽泛的教学定义,包括自主学习兴趣、听讲、交流和实践等多方面的学习兴趣。小学语文是学生知识学习的起点,教师要挖掘教材中的有趣面,展开多样化的教学活动,进一步激发学生的学习兴趣,促使学生自主参与课堂学习,从而优化小学语文课堂的教学效率。本文针对小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣展开分析,并提出一些可参考性的策略。
出处 《中小学教育》 2023年6期
出版日期 2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)