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以微课为载体的教学模式在护理教学中的应用

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摘要摘要：时代的进步为教育的发展带来了新的转机，如今已经有越来越多的教师将多媒体技术应用到自身的教学当中，尤其是微课，更成为受到学生与教师欢迎的一种新的学习手段。但在实际应用中，微课与护理教学之间还存在着一些问题，需要我们就问题进行分析并寻找解决对策。

DOI g4qkm0qz48/5945072

作者张敏

机构地区陕西省人民医院 710000

出处《护理前沿》 2022年9期

关键词微课护理教学应用策略

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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