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以微课为基础的翻转课堂教学模式在小学语文教学中的应用

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摘要摘要:微课作为一种新的教学方法,在语文课堂教学中经常被使用。基于微课的翻转教学在中小学语文教学过程中的运用,彻底改变了目前的教学方式,使学生获得了新的学习意识,掌握了新的学习方法。利用微课教学,有针对性地引导学生课前自主学习、课中协作学习、课后拓展练习,可以很好地构建翻转课堂,践行以学习为中心、以学生为中心的思想,不断强化和提高学生的知识水平和自学能力,建立更强、更全面的知识体系。

DOI 6jrq650545/6393539

作者耿芳

机构地区江苏省徐州市贾汪区耿集中心小学，、221126

出处《中国教师》 2022年10期

关键词微课翻转课堂教学模式小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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