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浅谈教师对幼儿游戏的支持

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摘要教师是幼儿游戏的支持者。在幼儿游戏中，教师应该为每个幼儿搭建一片合适的天地、为每份经验提供一个展示的舞台、为每个游戏增加一点小小的障碍、为每个游戏构架一座开放的桥梁，以促进幼儿快乐地成长。

DOI g4q0e1lrj8/528448

作者蔡洪菊;吴珏华

机构地区不详

出处《学前教育研究》 2007年7期

关键词幼儿教师幼儿游戏游戏支持

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学前教育研究

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