规范汉字书写能力习惯并行——浅议小学生写字能力培养策略

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摘要摘要：汉字书写能力的提高、习惯的养成，对小学生的学习和终身健康成长发展具有非常重要的作用。但由于种种原因，小学生的写字普遍存在不规范的问题，需要教师掌握有效的培养策略，培养学生的写字兴趣，养成良好书写习惯，坚持长期写字练习，对进行写字指导，才能达到“写字育人”的教育目标。

DOI rj88we9rj0/5269510

作者李书阁

机构地区河南省南阳市镇平县教师进修学校

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词规范汉字书写提高能力养成习惯文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

规范汉字书写 能力习惯并行——浅议小学生写字能力培养策略