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规范汉字书写能力习惯并行——浅议初中生写字能力培养策略

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摘要摘要：在初中语文教学中，写字教学是一个比较重要的环节，它会贯穿学生的整个语文学习过程，这对学生的语文阅读、写字和其他的学习都有很大的影响。为此，在平时的语文教学中，教师要改变自己的教学理念，注重写字，实施策略性教学，提高学生写字能力。

DOI kd2n9gxerd/8077114

作者邓兴旺

机构地区福建省三明市清流县实验中学 ,福建省三明市365300

出处《中国教工》 2023年20期

关键词书写能力初中语文策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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