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论如何让小学数学在生活化教学中绽放活力

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摘要摘要：在国民经济持续发展的过程中，国内教育也不断水涨船高，民众在教育方面的要求同样水涨船高。过往的教育方式明显滞后于时代的新要求，推动教育创新成为时代的呼吁和号召。在这种情况下，有效克服过往教育脱离生活的缺陷问题，将教育和日常生活密切关联在一起的生活化教学，将成为各级学校教育的新选择，对于小学阶段而言更应如此。本文在研究小学数学教学的基础上，探讨利用生活化教学问题。

DOI kd2y3qkej6/5166114

作者莫色拉铁

机构地区四川省凉山州越西县马拖乡柏联小学

出处《中国教师》 2020年16期

关键词小学教学生活化教学创新教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）