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初中化学高效课堂的构建

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摘要摘要：随着教学改革的发展，在初中化学教育中也要积极改革传统教学观念，在初中化学教学中教师进行对高效课堂的构建，就需要教师重视学生主体的地位，在化学教育中积极进行对学生兴趣的培养，激发学生的化学學习动力，也可以利用各种化学实验知识，提高学生的实验能力，促使学生形成良好的化学素养，实现对高效课堂的构建。

DOI ojne8lkgjr/4797661

作者冯艳丽

机构地区辽宁省鞍山市高新区实验学校 114051

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词初中化学高效课堂构建学习动力化学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）