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探究幼小衔接的适应性教育
探究幼小衔接的适应性教育
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摘要
摘要:幼小衔接是当前世界各国教育工作者普遍关注并要解决的重要问题,怎样让幼儿良好习惯和扎实能力培养有效呢?即顺应从玩耍的幼儿教育状态过渡到小学学习状态自然。本文结合工作实践从加强自学、自能教育;重视自理、自律教育;开展自信、自强教育三个方面阐述了探究幼小衔接的适应性教育,旨在抛砖引玉,帮助更多人了解如何让幼儿尽快适应小学的学习与生活。
DOI
lj1p7zwgjv/4649444
作者
陈雪芬
机构地区
莆田市涵江区国欢中心幼儿园 351111
出处
《教育学文摘》
2020年05期
关键词
幼小衔接 适应性教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年05期
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