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试析新形势下初中语文教学策略

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摘要语文作为对我国母语教授以及我国文化的传承和教授的一门学科，一直以来在我国的教育中占据着不可动摇的主导地位。语文对于培养学生的表达能力、语言能力、认知能力、理解能力等都有重大帮助。本文旨在探讨新形势下初中语文教学策略。

DOI zdl95xg8dl/3040264

作者陆益

机构地区不详

出处《科学教育前沿》 2018年05期

关键词初中语文新形势教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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