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《基础教育课程》
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小学数学核心素养
小学数学核心素养
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摘要
摘要核心素养是某件事件的本质和灵魂,近些年来,它成了世界各国专家所热衷研究的课题。核心素养的提出,使人们对教育进入了更为深层次的思考,即“教育究竟培养什么样的人”。在电子信息技术飞速发展的今天,人们为了更好地与现代社会和世界相互融合,为了更有底气地迎接未知世界所带来的挑战,因此,核心素养就尤为重要。
DOI
2d363ep7d9/4429791
作者
李菊兰
机构地区
李菊兰(广西岑溪市归义镇秋风小学广西岑溪543200)
出处
《基础教育课程》
2019年2期
关键词
小学数学
核心素养
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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