培养自主学习策略,提高语言意识

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摘要 帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一。教师需要有意识地加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。本文主要探讨了在培养学生自学策略的指导中应注意的四项原则。
机构地区 不详
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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