增强策略意识引导自主学习

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摘要 学习策略是自主学习的客观需要。基于调查分析的资料.笔者建议:增强职校生策略意识.培养自主学习能力。认知方面突出精加工和做笔记.元认知策略强调时间管理.情感引导关注无助感和效能感.交际训练首先鼓励用英语表达。
机构地区 不详
出版日期 2007年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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