首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2018年8期
>
农村初中“英语学困生”心理障碍分析及教学对策
农村初中“英语学困生”心理障碍分析及教学对策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要在当前农村初中英语教学中,学生英语成绩两极分化现象非常严重,产生了大量的“英语学困生”。本文简要分析了学生学习英语心理障碍的几种类型,并结合教学实践,提出了相应的教学对策。
DOI
rdxq5wpkjl/4054173
作者
蒋莉刘桂丽
机构地区
湖北省襄阳市南漳县东巩镇东巩初级中学441500
出处
《素质教育》
2018年8期
关键词
农村英语学困生心理障碍教学对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
闻佩佩.
初中英语“学困生”学习心理障碍分析及对策
.教育学,2019-12.
2
符玉婷.
初中英语“学困生”学习心理障碍分析及对策
.教育学,2022-04.
3
周友权.
初中英语学困生学习心理障碍及对策
.教育学,2022-10.
4
admin.
浅思英语学困生心理障碍与教学对策
.文化科学,2009-08.
5
农静.
初中英语学困生的学习心理障碍及缓解对策
.教育学,2020-11.
6
潘玲.
浅析小学英语学困生存在的心理障碍及对策
.教育学,2016-11.
7
冒永健.
“学困生”学习心理障碍剖析及转变对策
.教育学,2008-07.
8
王玲.
浅谈英语学困生心理障碍及解决方案
.教育学,2010-07.
9
叶春玉.
农村初中生英语学习的心理障碍及应对策略
.教育学,2011-10.
10
陈秋玲.
小学英语学习心理障碍分析及对策
.教育学,2020-06.
来源期刊
素质教育
2018年8期
相关推荐
浅谈英语学习学困生心理障碍及解决方案
初中英语学困生学习的心理障碍与应对措施分析
浅谈英语学习心理障碍及对策
学困生的学习心理障碍与教育对策
小学语文学困生心理障碍解读分析及其对策
同分类资源
更多
[教育学]
高中语文高投入低产出教学分析
[教育学]
浅淡初中数学教学中的情感培养
[教育学]
社会不会等待你成长 北京大学法学院在2003届本科生毕业典礼上的致辞
[教育学]
江西科技师范大学非体育专业散打选修课学生学习动力的调查研究
[教育学]
让校园充满欢乐
相关关键词
农村英语学困生心理障碍教学对策
返回顶部