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音乐教师怎样才能当好民族高中音乐特长班的班主任

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摘要摘要本文从音乐特长班成立的背景，学生的现状，采取的措施等几个方面来阐述民族高中的音乐教师怎样才能当好音乐特长班的班主任。

DOI n49xz07z4y/3968735

作者赵永山张学芬

机构地区 ——以临夏回民中学2016届音乐特长班为例

出处《中国科技教育》 2016年6期

关键词音乐教师民族高中音乐班主任

分类 [文化科学][]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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