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《少智报(文综)》
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2011年26期
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复习课教学小结
复习课教学小结
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摘要
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DOI
rdx1q6g14l/3163449
作者
郑海英
机构地区
内蒙古自治区牙克石市第二中学郑海英
出处
《少智报(文综)》
2011年26期
关键词
其次,要引导学生梳理
建构知识的体系。引导学生把各课
各框的重点知识进行归纳
重组,构建知识树。把每课的课题作为树干,在枝叉上加知识点,以图解方式直观地呈现各知识要点之间的联系,用图来帮助记忆,从而形成知识网络。使学习
记忆过程变得更轻松
更有效。虽然是开卷考试,但一些必要的
重点句还是要要求学生记忆,并引导学生掌握有效的一些学法和记法,如要善于运用事例图形图表加深理解
通过组块对比促进记忆
努力做到不厌其烦地反复读
写
查来加以巩固等等。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少智报(文综)
2011年26期
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写
查来加以巩固等等。
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