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在电工教学中培养学生多种能力

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摘要在职业技术教育中要加强对学生学习能力的培养，教师在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，精心设计电工教学程序，正确处理好知识、方法和能力间关系，使他们成为既有知识、又有能力，又知方法的全面发展的高素质的人才。

DOI 6jr68mg5j5/2233115

作者李春萍

机构地区不详

出处《煤炭职业技术教育》 2004年1期

关键词技工学校自学能力创新能力电工教学师生关系

分类 [矿业工程][煤矿开采]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

煤炭职业技术教育

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