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特色评价造就个性作文

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摘要一、尊重学生的真实感受一千个读者有一千个哈姆雷特，同样的事物在各人眼里有着不同的看法。虽是同样的作文素材，笔者常常鼓励学生写出自己的真实感受，彰显个性本色。

DOI kd215n3ej6/1272714

作者付细霞

机构地区不详

出处《湖南教育：中旬（B）》 2013年9期

关键词个性作文评价尊重学生哈姆雷特作文素材感受

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南教育：中旬（B）

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