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如何提高高中物理课堂教学的实效性

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摘要高中物理作为一门很重要的学科，其教学水平直接影响了学生的整个学习效果。为了提高物理教学的实效性，许多高中物理老师都在想方设法提高教学质量。我们无法忽略高中物理教学的现状，同时，也要努力探索合适的提高物理教学时效性的方法。

DOI 5joxlw53jv/1265712

作者吴培冲

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2013年9期

关键词高中课堂教学实效性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：下旬

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