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《素质教育》
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2011年3期
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如何提高高中物理课堂教学的有效性
如何提高高中物理课堂教学的有效性
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摘要
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DOI
rdx75nkk4l/2736525
作者
席伟
机构地区
物理课堂教学有效教学的界定
出处
《素质教育》
2011年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2011年3期
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