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  • 简介:摘要小学语文阅读教学能有培养小学生的核心素养,优化他们的语文能力。十九大明确提出学习语文的重要性,语文核心素养概念也被提上日程,它在小学语文教学中发挥了至关重要的作用,成为了素质教育培养的关键。本文就以核心素质培养为例,探讨一下具体教学方法。

  • 标签: 核心素质培养 小学语文 小学语文阅读教学
  • 简介:在整个学习生涯中,初中阶段是一个重要的时期,这一阶段的知识面更广,教学水平更高,对学生的抽象思维和逻辑思维进行了更全面的训练和调查。面对学校工作的突如其来的变化,许多学生无法适应,给教师的教学工作带来了很大的困难。以初中数学教学为例,本文分析了教师工作中的难点,提出了相应的解决办法,希望能帮助广大数学教师突破教学瓶颈,不断提高工作水平和效率。

  • 标签: 初中数学 教学难点 对策
  • 简介:摘要本文通过对当下职业教育形势的分析,阐述高职语文教学的育人职能,结合自身教学实践,提出在教学中应当注意的问题。

  • 标签: 高职语文 教学 育人
  • 简介:新课标要求:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。作为小学语文教师,在前辈的呼吁下,在课标的引领下,懂得了在课堂教学中要重视“读”,语文课要书声琅琅。于是,语文教师高举“读”这面大旗呐喊:要读,真正地读!美美地读!有感情地读!这样才能把课文读得有滋有味,有声有色,抑扬顿挫的,真让你感觉到:朗读训练到家了!

  • 标签: 阅读教学 朗读训练 思考 想象
  • 简介:摘要反思性教学这种教学理论近年来倍受关注的。随着高职高专院校的不断发展壮大,及根据高职高专学生英语学习现状的特殊性,本文通过对学生英语学习现状的分析以及对于反思性教学的理解,探讨了反思性教学在高职英语教学中的运用。

  • 标签: 反思性教学 高职学院 英语教学
  • 简介:作为专业化语文教师,特别是在日常教学过程中,有必要时刻掌控自己语言表达的精准、趣味特性,切勿忽视小学生群体既有认知特征和专属化教学引导准则。想要系统化贯彻上述要求,就必须针对日常教学语言特征加以充分拆解探究,必要情况下结合优质化教师语言表达经验进行规模示范,力求令小学语文教师职业技能控制水准发挥到极致状态。

  • 标签: 学语文 日常教学 小学语文教师 教师语言 语言内容 启蒙教学
  • 简介:摘要在农村作文教学中我们常常发现教师怕教作文、学生怕写作文的现象较为普遍。究竟该如何改善这种局面呢?根据笔者多年的教学经验,就农村小学的作文谈几点自己的认识。

  • 标签: 农村作文 教学
  • 简介:在小学数学教学过程中,图形教学占有很大一部分。图形教学有一定的难度,因为数学几何图形具有一定的抽象性,学生在接触理解过程中会有一定的困难。针对这一问题现象,小学数学教师应善于运用教学工具,为学生创造一个更加立体、全方位的图形教学课堂,使学生在数学图形课堂中感受到图形世界的魅力奇迹,在数学图形课堂中能够始终如一。激发学生学习几何知识的兴趣和积极性。本文围绕小学数学图形学教学策略分析相结合的主题,进行了一系列的研究和探索。

  • 标签: 小学数学 图形结合 策略
  • 简介:随着改革开放的不断深入,千百万劳务大军遍布全国各地,越来越多的留守儿童缺乏家庭温暖和家庭教育,他们的思想品德、学习习惯、学业成绩等存在的问题十分突出,国际之间的经济贸易日益增多。我国输送到韩国的劳动力成增长的趋势,朝鲜族的学生越来越少,学习质量也受到很大影响。

  • 标签: 分层教学 初中数学 课堂教学
  • 简介:在小学语文教学中,教师的教学语言对学生的语文学习具有重要影响,在小学生语言发展中起着关键作用,教师的教学风格也可以体现在语言表达上。本文将分析小学语文教学的语言特点,探讨其对教学效果的影响。

  • 标签: 小学语文教学 语言特点
  • 简介:有效性是课堂教学的生命。如何做到有效教学,更好地完成教学任务,每个教师必须要有一套行之有效的办法和策略。我结合自己的教学实践,从培养学生的学习兴趣、引导学生掌握科学有效的学习方法、提高教师的专业素质三个方面来谈谈自己粗浅的体会。

  • 标签: 初中历史 学习兴趣 学习方法
  • 简介:武术是我国重要的文化遗产,可以强身健体,还能够增强自身的体制。随着我国各方面的全面快速发展,现代武术教育传统的武术教育出现了较为明显的变革。通过相应的武术套路教学改革,可以实现过武术的全面稳定发展。笔者通过对我国武术套路教学中存在的问题进行全面的研究和分析,针对性的提出了武术套路教学改革的方法。只有通过针对性的教学改革,才能确保武术教学水平的提升,进而实现我国武术的综合发展。

  • 标签: 武术套路 教学 改革 新思路
  • 简介:摘要针对土木工程课程中存在的教学内容繁多、教学缺乏连贯性,以及实践教学没有真正落实到能力培养上等问题,提出对本课程教学内容、教学手段以及教学方法、课程考核等几方面进行的改革措施。

  • 标签: 土木工程材料 教学改革
  • 简介:在"中国抒情传统"奠基者高友工的美学论域中,以"抒情"命名的中国古典诗,绝不可以简单理解为"以抒发感情为内容的诗歌"。高友工从西方现代主义美学汲取"经验"和"形式"因素,又从中国儒家诗学继承"道德"理想,从而在"自我现时经验"、"内化的形式"、"道德理想之体现"三个层面定义"抒情诗",显现出其化合中西美学的探索心迹。高氏定义的"抒情诗"本质上是对中国古典诗歌的一个现代再发现。

  • 标签: 高友工 抒情美学 抒情诗 经验 形式
  • 简介:小说《赎罪》是英国著名作家伊恩·麦克尤恩的作品,无论是在文本结构上还是伦理价值上都体现了后现代主义的精神实质。作者运用了不确定性的写作手法,采用"戏中戏"嵌套结构,将小说中人物所遭受的伦理道德困境表现出来。无论是布里奥妮对自由追寻过程中的道德冲突,还是罗比在战争中经历的善恶冲突,都反映出在后现代主义思潮中人们受到多元化伦理道德观的影响产生的道德选择的困境。

  • 标签: 伊恩·麦克尤恩 《赎罪》 不确定性 道德困境
  • 简介:摘要美术教学作为陶冶学生情操,提升学生审美能力的重要方式,对于帮助学生塑造良好的品德具有关键性的作用。传统的美术教学单纯的追求专业技能,对于艺术理论的讲解相对较多,这种教育模式很难引起学生学习的兴趣,从而无法达到教学效果。只有加强对美术教学的改革,引入色彩心理的授课思想,结合学生心理变化选择合适的授课方式,才能使学生更好的驾驭色彩感觉,真正感受到美术的魅力。

  • 标签: 色彩心理 高校 美术教学 应用
  • 简介:摘要体育游戏是孩子的生命中不可缺少的活动,对于促进他们将来的身体发育和心理健康,以及提高他们的社会活动能力,都有不可替代的重要作用。幼儿教师是幼儿进行体育游戏活动的设计组织实施者,提高幼儿教师这方面的认识和能力是非常重要的,更要从幼儿教师的学生阶段提早解决,从幼儿师专体育课堂教学和教育见习、实习二方面入手,提高幼专学生对幼儿体育游戏的认识和教育理念,加强培养幼专学生的体育游戏教学能力。为幼儿的健康成长提供有力保障。

  • 标签: 幼专学生 体育游戏教学 能力培养
  • 简介:情感教学是现代教学方式的重要组成部分,是现代教学的重要一环。中职学生英语基础薄弱,中职教师在教学过程中,更加应该以积极的情感对待教学和学生,要充分利用师生之间的情感交流在英语教学重点的作用。本文在分析中职学生英语教学现实情况的基础上,以情感教学理论为依据,探讨了教师在中职英语教学过程中应该如何充分利用情感因素,促进英语教学水平的提高。

  • 标签: 中职教学 英语 情感教学
  • 简介:摘要在新课程理念下的物理教学中,培养学生的综合素质。在新课程理念下,物理教学过程中,教师要注意培养学生,自主、合作、探究、的学习方法,充分利用物理课程资源,以学生为中心,培养学生的综合素质。

  • 标签: 以学生为中心 自主 合作 探究 三维目标 物理课程资源
  • 简介:摘要“探究”源于发现问题和提出问题,而在体育教学中则是指以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,以充分体现学生的主体性、主动性、参与性为前提,以个人或团体(小组)探究活动为主要形式的一种发现问题、分析问题、解决问题,从而获得科学、人文等方面知识及能力的学习方式。

  • 标签: 探究式学习 师生关系 策略