简介:摘要:数学是一门集抽象性、逻辑性、工具性为一体的学科,其抽象的知识体系过于繁琐复杂,这对于刚接触数学知识的低段学生而言,具有一定的枯燥性。而从小学低段就培养学生的数学学习兴趣和学习能力,这也是数学教育一个重要教学任务。因此,为了有效规避数学的枯燥性,增加其趣味性,数学教师在教学低段内容的过程中,就有必要引入一种可激发小学生学习兴趣的辅助工具。在小学数学教学中引入数学绘本,以绘本内容的趣味性和丰富性来有效弥补数学本身所欠缺的一些特质,这对于从小培养小学生的数学学习兴趣,有重要的意义。本文立足小学生学习实际,针对如何在小学数学教学中引入数学绘本提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考。
简介:摘要:虽说在“互联网+”时代线上学习,在家学习早已屡见不鲜。但是线上学习,如果没有教师、家长的有效参与,只是让学生自己来面对的话,线上学习效果会大打折扣。因此如何将线上教学落到实处,行之有效,成了我们必须要面对的教育问题.本文结合自己开展的线上教学过程中采取的策略与得到的感受与大家一起分享,如何来有效提高线上教学的质量。
简介:摘要 :群文阅读是一种新式的语文教学模式,对小学生从语文课本中学习到的社会知识能发挥较大的作用,群文阅读能帮助学生认识多方面的知识,本文将着重于思考群文阅读教学质量提升的对策。
简介:摘要:本文主要探讨了小学语文教学质量提高的方法。教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每一位教育工作者最关注的话题,因此,努力提高语文教学质量,是我们每一位语文老师的职责。