简介:基于“任务中心整体化教学设计与实施”教学改进实验中对《书籍设计与制作》课程的连续听课及相关研讨,文章介绍了教学策略的分类及选择教学策略时应考虑的因素,提出适当的教学策略会对学生学习产生积极的影响。
简介:根据教育部《关于申报“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目的通知》精神,机械工业教育发展中心于9月12日召开会议,部署“机械类重点建设专业整体改革方案的研究课题”正式启
简介:"二十世纪中国文学"概念的提出,打破了中国现代文学僵硬陈旧的研究范式,形成了新的整体观研究范式,这种整体观范式基本上得到学术界的认可并沿用至今。但是,当文学批评实践未能充分体现这种整体观时,这就需要重新审视、拓宽整体观研究范式的内涵,将文化研究作为整体观研究范式的内涵外延加入到中国现代文学研究范式的讨论中。
简介:2012年11月28日,在民办高校校内管理体制改革现场会上,胡建波院长致欢迎词中讲到,西安欧亚学院的目标,就是通过改革,引进国外现代大学的办学理念和管理模式,借助公办高校教育资源平台,把陕西民办高校的管理优势发挥到最佳,走一条有别于公办大学、有利于中国高等教育的新路子,办老百姓满意的教育。同时他希望,通过本次会议,逐步形成沟通交流的机制,建立持续稳定的沟通交流平台,进一步加强民办高校的相互学习和沟通,提升行业整体应对外部环境变化和挑战的能力,使陕西高等教育持续健康和谐发展。
简介:经济全球化使得“创意产业”这一概念应运而生,其核心是文化创意产业。对正处于经济转型期的中国来说,创意产业的发展尤为重要,它不仅是企业焕发生机的原动力,同时也是个人创造潜在财富和就业机会的新契机。大学生实践创新训练计划项目就是国家在这一背景下启动的旨在提高大学生创新精神、创业精神和实践能力的计划措施。本文基于文化创意理念,以“婚庆用品包装整体形象策划与设计”项目为例,从项目选题、指导路线、指导方法等三个方面对高职学生实践创新训练计划项目指导策略进行了研究与总结。
选择匹配一致的教学策略——基于“任务中心整体化教学设计与实施”教学改进实验
《中等职业学校机械类重点建设专业整体改革方案的研究》项目正式启动
二十世纪中国文学研究整体观思考——评《二十世纪中国文学史论》
把陕西民办高校的管理优势发挥到最佳,提升整体应对外部环境变化和挑战的能力
基于文化创意理念的高职学生实践创新项目指导策略研究——以“婚庆用品包装整体形象策划与设计”项目为例