简介：

简介：<正>数学与美,一脉相连.数学中的图形更是美的使者,就让我们在"图形的全等"中感受数学的内在美,在欣赏中探究图形全等的特征,认识图形的全等,积累对全等图形的体验吧!

简介：临床资料统计证明，60岁以上的老年人贫血发生率为20%左右，70岁以上的老年人为40%，可见老年人贫血发生率之高。

简介：一、吉祥图案中国特有的吉祥图形,体现着本民族所特有的传统习俗和文化内涵。其中最具实用性、流传范围最广的当属＂吉祥图案＂。＂吉祥图案＂是伴随着中华民族的发展壮大而日趋完善起来的,其内容丰富繁博,表现形式也是多种多样,异彩纷呈,凝聚着中国人民的聪明和智慧。从一定意义上说,艺术的内容就是观念。

简介：1．生活中下列物体的形状最接近四棱柱的是（）

简介：我们举目回望，能看到很多对称的图形，轴对称是一种重要的对称图形，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，如果把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称。

简介：

简介：图中横行A表示原六种图形的排列，如果按规律将六种图形一次次地调换成B～D状，你能找出规律后，在E横行的问号处一一将六种图形填入吗？

简介：

简介：今天小白生病了，没来学校上课。数学课结束的时候，老师在黑板上布置了一道题，作为今天的课后作业，哈利波波自告奋勇要把作业打电话告诉小白。一下课，哈利波波就给小白打电话，可是说完题干之后，哈利波波就傻眼了。他不知道该怎么描述老师给出的图片。

简介：一、灵机一动!使正方形变成两个大小一样的图形。二、妙笔生花!给你四个同样的三角形，你能拼出哪些认识的图形？

简介：这是个长方形,请你用彩色笔描边,每一条边用一种颜色,然后数一数长方形有几条边?它们一样长吗?哪些边一样长?长方形有几个角?请你用圆圈把角圈出来。请你用直尺把颜色相同的4个点连成一个图形,然后说一说,哪一个图形是长方形?其他的图形也有4个角,为什么不是长方形?

简介：同学们，我们在日常生活中所见到的物体，虽然形状各异，但它们大多数是由一些基本立体图形构成。

简介：旋转是一类丰富多彩的图形变换．

简介：人们处在日益膨胀的信息社会，面对铺天盖地的各种信息几乎无暇顾及，甚至表现出冷漠与麻木。在这种情况下，如何有效地强化信息传递的力度，受到了业内人士越来越多的关注。在快节奏的生活中，图形无疑是一种最为生动直观的可视形式，而现代图形设计的目的正是意在创造出一种能够迅速传递信息的、生动有力的艺术形象，力求以醒目新颖的图形，

简介：　　图形与数式常常相互联系,揭示数量间的关系.以下举出几例,供同学们欣赏.……

简介：

简介：用一般的变量替换法计算旋转曲面的面积和旋转体体积,再用测度的观点给出了旋转图形的测度的一个通用公式.

简介：今天的美术课，我们没有画画，也没有玩折纸，老师考我们的想象力，要求必须是别出心裁的想象。

简介：立体图形是由平面图形或曲面图形围成的，许多立体图形经过投影或展开能成为平面图形，而平面图形经过折叠或旋转又可以得到立体图形。