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  • 简介:摘要:OpenCV(OpenSourceComputerVisionLibrary)是一个广受欢迎、开放源代码的计算机视觉库;可被用于开发实时图像处理、计算机视觉及模式识别程序,目前在工业界及科研领域被广泛采用。为将计算机图形学编程用于化工仿真、虚拟现实,面向纹理贴图应用,使用C++结合OpenCV编写了各种2D图像变换程序。结果表明:在MicrosoftVisualStudioEnterprise2019编译环境下(WIN764位操作系统),采用C++结合OpenCV(OpenCV4.3.0)计算机视觉库混合编程,可高效、便捷实现图像平移、镜像、缩放变换;基于OpenCV函数库,大大简化了其实现过程,易于快速编程实现且效果较好;纹理映射可以赋予化工设备、管道、框架、厂房、场景等真实感,运用图形学编程对各种格式图形文件进行灵活变换有利于更好地应用纹理映射。

  • 标签: 图形学编程 几何变换 仿射变换 像素读写 化工仿真
  • 简介:水电厂是水、机、电相互作用的复杂大系统,对水电生产的全过程仿真,需要建立水电生产设备各元件及过程的完备的数学模型.在多年研究水电厂仿真建模的基础上,按照面向对象及模块化思想设计,开发出图形仿真建模软件SimuStudio.此图形化建模软件直接面向水电厂技术人员,建模工程师只需按照电厂设备的实际连接关系对图符进行组态连接,软件系统同步自动生成仿真模型,不需要对模型进行编译,即可直接运行.采用全图形化、模块化的建模方式,增强了系统建模的可视化程度,降低了建模难度,提高了开发调试的效率,可缩短仿真系统的建设周期.

  • 标签: 水电厂 仿真建模 图形化 OTS2000
  • 简介:摘 要:李萨如图形是质点参与互相垂直、频率不同的两振动的合成图形,其合成振动图形比较复杂,在一般情况下,图形是不稳定的。但是当两个振动的频率之比是整数时,可得到合成稳定的图形,这个图形即李萨如图形。文章讨论了利用手机数学软件symbolab实现李萨如图形仿真,利用手机数学软件symbolab的强大绘图功能,对李萨如图形仿真实现了可视化。

  • 标签: 手机数学软件symbolab 李萨如图形 仿真
  • 简介:摘 要:利萨如图形是质点在受到互相垂直、频率不同的两个力的作用下的质点运动的轨迹,如果两个频率不同,其合成的振动图形是相当复杂的。但是当两个振动的频率之比是整数时,就可以得到稳定的利萨如图形。文章讨论了利用在线数学手册计算器(Math Handbook Calculator)软件实现利萨如图形仿真,利用在线数学手册计算器软件的强大绘图功能,实现了对利萨如图形的可视化仿真

  • 标签: 在线数学手册计算器软件 利萨如图形 仿真
  • 简介:我们可以将长方形和正方形进行简单的划分。(1)一个长方形可以划分成多个形状和大小完全相同的三角形。例如:(2)一个长方形可以划分成多个三角形。例如:(3)一个长方形可以划分成多个小长方形。

  • 标签: 长方形
  • 简介:如果把长方形、正方形、三角形各自看做是一个基本图形,那么,每一个大的基本图形都可以划分成几个小的基本图形.几个小的基本图形又可以组成一个大的基本图形

  • 标签: 基本图形 长方形 正方形 三角形
  • 简介:创意图形.作为设计艺术课程体系中十分重要的一门基础课.日益受到国内许多设计院校的重视。对图形及其创意的正确理解直接关系其训练内容和方法以及训练效果。本文试图从多角度深入阐释图形及创意图形.为该内容的教与学提供理论基点,从而更合理地去激发创意思维和设置训练内容。

  • 标签: 图形 创意 训练效果 内容和方法 设计院校 课程体系
  • 简介:设计意图“图形认识”是中班幼儿数学学习的内容。我们希望通过开展认识图形图形分类等一系列的活动让幼儿感受到:形状在生活中无处不在,不同的形状有其各自不同的特征,在生活中也有其不同的用途,从中感受数学与生活的密切联系。在设计本次活动前,我充分考虑到中班幼儿比较好动,注意力经常不集中,加之有关形状的学习内容比较抽象.于是,我利用“闯关游戏”这种幼儿喜闻乐见的形式开展本次数学活动,以期充分调动幼儿参与活动的兴趣。让幼儿在掌握图形分类知识的同时能体验到学习数学的乐趣。

  • 标签: 图形 分类 中班幼儿 王国 数学学习 设计意图
  • 简介:下图表示消防车在各个城镇之间穿行所花费的时间。请问要将消防站的位置设在哪里,才能使消防车到每个地点所用的时间最少?

  • 标签: 图形 消防车 消防站 时间
  • 简介:【分析与解】根据◎+◎=12,可知12是两个相同加数的和,所以,◎:6。又根据※+※+※=15,可知15是三个相同加数的和,所以,※=5。

  • 标签: 算式 图形 课外阅读 数学学习 小学生