简介：摘要：近年来，我国教育事业的发展取得了良好的成绩，从而为教师专业化水平的不断提升起到了积极的促进作用，教师的专业化水平的提升不但是教师成长中的一个重要历程，并且也是教师综合素养不断提升的重要基础。体验不但属于主观感受中的一种，并且也是体现教师主体性的一个关键部分，教师的个体感受往往会对自身教学质量和教学水平造成一定的影响。体验并非只是一种感性的主观影射，其涉及到的层面较多，由于外部环境具有一定的客观性，所以专业发展不能只是局限在专业的层面上，而是应当切实的结合教师自身各方面实际情况，加大力度对教师情感体验的提升给予协助，带动教师的专业发展。

简介：【摘要】学生在高考备考中主观题的解答乱想丛生，在历史一轮复习中如何理清解题的思路，高效、有序的组织考试题答案，笔者就常年一线教学的经验与大家分享。

简介：在心理测量理论中，主观题的评分质量是一个值得研究的课题。本文分别介绍了三大测量理论（经典测量理论、概化理论、项目反应理论）对于主观题评分质量的估计方法，并对其优劣进行了比较。概化理论和项目反应理论在评价主观题评分质量上具有较明显的优势，如何结合使用三大理论，为主观题评分质量获取更多有价值的信息是值得深入探讨的问题。

简介：’99高考历史学科一改过去及格率总是为零的水下低迷状况,终于跃出水面,有的省份均分甚至超过100分,令人为之一振,历史不再被学生冷落,应该说这是与试题命题和答题水平提高分不开的。分析试题会给我们很多启发,笔者已就客观题进行了分析

简介：＂分分钟＂是一个来源于我国南方方言的时间词,经过几十年的发展,借由粤语的流行、网络传播等途径扩展至全国,呈现出使用范围广、使用频率高的特点。＂分分钟＂不同于普通的时间名词,不是对时间的客观描述。它的语义内涵丰富,由基本＂短时义＂引申出多种用法,表达了说话人强烈的主观态度,具有情态意义。＂分分钟＂丰富了现代汉语词汇系统,表现出旺盛的生命力。

简介：摘要：随着教育的不断改革，高中化学教学应着眼于课程理念的实施，从多角度、多情节上打造连贯的内容体系，并介绍不同的课程模块。高中化学分为必修课和选修课两大类。不同的模块具有不同的学术价值和不同的表现模式。必修课是初步建立的，而选定的课程是特定于系统的。在化学反应原理的教学中，我们经常会遇到化学反应与能量转化、化学反应的方向限度和速率、水溶液中的离子反应与平衡等各种问题。因此，在化学反应原理概念框架的教学中，其教学维度需要高于必修课程和其他相关模块的教学维度。并建议学生自己改变思维，以更高的要求让学生通过知识体系的构建获得有效的学习。

简介：1.What can I do for you Can /May I help you Anything I can do for you  ,They all like to ___ ___ ___ Lucy.  ,Thanks a lot  

简介：摘要目的对耳鸣病人不仅采取药物治疗和掩蔽治疗，还采取了相应的心理护理以提高疗效，从而提高病人的生活质量。方法将206例门诊病人分为实验组和对照组，对照组100例给予药物和耳鸣掩蔽治疗，实验组106例还给予心理护理，疗程均为6个月。结果实验组耳鸣治疗效果总有效率为82%，对照组为70%。结论实验组总有效率高于对照组，可见对耳鸣病人给予相应的心理护理指导，可提高耳鸣治愈率。

简介：统计应用领域中,统计量的稳健性的重要性在于数据有少量异常值情况下,仍能使统计处理保持较好的稳定性。体育科研中数据的收集过程受多因素影响致使所收集的数据常常混杂异常值,从而影响了统计结果准确性,甚至会误导分析者。通过对竞技体育中的主观评分数据现行处理办法的稳健性进行分析,指出该处理过程稳健性差的原因在于统计量本身缺乏稳健性,并从变换的角度提出了非参数变换办法增强统计处理过程稳健性,实证研究表明,对主观评分数据的实施非参数稳健化变换在保证结果有效性的同时具有可行性与可操作性。

简介：摘 要：思想政治课是中学 阶段的重要科目 ，对于 培养学生形成健康的世界观、人生观、价值观的有重要作用 。政治 相对于其他学科来说，具有一定的理论性，而且部分内容相对枯燥，较难理解，因此，真正学好这个科目并非易事。那如何在政治考试中取得理想成绩，解答好每一道考题，尤其是提分较难的主观题，这是值得我们政治教师思考的问题。

简介：摘要解题能力的提高是高中文综学习中的一项重要内容，它担负着巩固、深化课堂知识以及提高分析问题、解决问题能力的双重任务。要求在视野方面，开拓思维，在知识层面，追求过程，掌握一些基本的答题方法和技巧。

简介：一、案情简介被告人张某,原系甲家电集团家电工艺装备研究所冰箱客户代表。经查,2010年10月20日、10月22日,张某违反与甲家电集团签定的保密协议,将工作中获取的该集团钣金冲压件和注塑件定价信息编辑成123.xls和456.xls两个文件,于2010年10月22日13时44分和16时52分,在甲家集团家电工艺装备研究所办公室内使用工作邮箱,将上述文件发送至与甲家集团有竞争关系的乙家电集团的客户代表齐某的邮箱。

简介：高考政治“意义影响”类试题是高考的常考题型，主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。大多是分析某一事件的经济、政治、文化、哲学意义，或对经济发展、政治、文化有什么积极影响。

简介：目前我国刑法关于绑架罪规范中，具有“勒索财物为目的”的主观构成要件要素。从历史上看，立法将绑架罪规定为具备特定目的的行为，是受我国历史因素的制约。当前情况下，再凸显“勒索财物为目的”的主观目的，无论在立法上抑或司法上都不具备必要性。认定绑架罪的行为，应该着眼于绑架行为本身，而不是其主观目的性要素。如果从立法上取消绑架罪的主观目的构成要件要素，也不至于造成绑架罪与非法拘禁罪的混淆，而且更容易把握绑架罪的构成特征。

简介：

简介：一、问题的提出医务人员只有造成就诊人死亡或者严重损害就诊人身体健康的,才有可能涉及刑事责任,这一点现今已无争议。但是,有关医务人员对危害结果的发生所持主观心态的定性,传统刑法的犯罪构成理论与我国在该领域的司法实践却发生了严重的冲突。试举实例说明:[案例]某市人民医院普外科副主任医师王某和主治医师胡某,于1998年10月11日'走穴'至效县某乡卫生院为女青年庄某施行整形美容手术.该卫生院唯一的麻醉师因事外出,因第二天王、胡必须回市医院上班,胡便主动承担了麻醉的任务。胡在庄某'饱胃'的情况下,未经任何处理,也未准备相应的应变设备,强行为庄某静脉施打硫喷妥钠等更多还原

简介：主观题在测查综合运用所学知识和深层次思维能力，以及正面引导教学等方面具有重要价值。但它具有评分者信度低、内容效度不高、测量误差大、区分度差、命题组卷困难、阆卷评分费时费力、不能充分发挥先进测量理论与技术之价值等缺点。此外，它的大量使用还容易导致猜题、押题、不重视学生全面发展等潜在危害。因此，主观题的题量和分值应当有所控制，最好是只在测查客观题无法测量的知识和能力时才使用，而不能带有“主观题一定比客观题好”的偏见。

简介：乃是基于对苏联教训的总结及苏联式的社会主义民主与资本主义民主的对照,在苏联的制度中,在此书中他对苏联社会作了最后一次分析

简介：主观幸福感是人的一种重要的生活态度。大学生是社会的重要群体，其主观幸福感应受到社会的广泛关注。通过研究，认为大学生主观幸福感既受到自身人格因素的影响，也受到来自社会的影响。对这两方面的分析为我们展望未来的研究方向提供了依据。

简介：由于在我国《行政诉讼法》中并未规定公益诉讼，行政诉讼的实践中对公共利益保护形成了一种主观诉讼的保护模式。即原告基于私益侵害提起诉讼进而达到维护与私益相关的公共利益的目的。这种模式的形成是与我国缺乏客观诉讼的制度设计以及法院对公益诉讼的消极审理态度分不开的。由于体系性的缺失这种模式无法实现对公共利益的全面、有效保护，建立我国的客观诉讼制度是实现公共利益有效保护的必由之路。