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  • 简介:洛克和卢梭作为自由主义的两个代表性人物,虽然都以个人的自由权利为逻辑起点,以社会契约的逻辑形式来实现对自由的价值追求,但是在对自由概念的理解、对保障自由的方式及其体制设计上,两人却存在着显著不同,并因此开创了自由主义的两种传统——洛克式传统和卢梭式传统。

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  • 简介:学术自由分为两个层次:精神层面的学术自由(治学精神自由)和权利层面的学术自由(外在自由)。学术自由自产生之日起,就是学者治学精神自由的一种表现。保障学术自由最重要的是保障学者的治学精神自由。提倡学者治学要有“独立之精神、自由之思想”;培养学者容忍异己的气质;以怀疑的精神来建立学术批评的民间立场,并以此来保障学者的治学精神自由

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  • 简介:康德批判哲学的真正出发点是对自由问题的思考,他在对理论理性与实践理性的批判过程中所得出的"意志自由",是他整个自由概念及理论的本质与核心.现从"意志自由只能从实践的根据来证明"以及"自由概念成为实践理性的拱顶石"这两个角度,突出实践同意志自由不可分离、趋于统一的关系,进而论述"实践的自由即意志自由"思想.

  • 标签: 康德 实践理性 意志自由
  • 简介:摘 要: 自然法是人类的知识与行为的前提。自由是自然法的核心。自由可分为积极自由与消极自由两个层面。社会秩序当建立在消极自由的原则上。财务自由是消极自由的基础。财务自由的内涵、边界由各人自主定义。与财务自由原则相匹配的制度是市场制度。

  • 标签: 自然法,自由,秩序,积极自由,消极自由,财务自由,市场制度
  • 简介:2007年10月23日,一个风和日丽的日子,山东老年大学迎来了韩国京畿道老人访问团。访问团是由韩国京畿道安山市常绿区民间老年教育志愿团体——"银色巢"发起组织的。"银色巢"成立于2001

  • 标签: 老年大学 韩国 山东 老人 访问 电脑
  • 简介:当代中国媒体在社会转型的过程中出现了两种价值取向:平民与精英。这两种取向影响着媒体实践,决定着媒体的最终面貌。

  • 标签: 中国媒体 精英化 平民化 社会转型
  • 简介:更涉及到美国宪法第1修正案中言论自由和新闻自由这样最根本的公众自由问题,新闻自由诽谤诉讼美国媒体公众人物,几乎使美国各地诽谤法中对执行公务而招致批评官员的保护难以执行

  • 标签: 个人名誉 中的诽谤 名誉艰难
  • 简介:语文教学,行走在自由与不自由之间。语文教学是自由的:教学方法灵活、教学切入点众多、文本解读多元;语文教学又是不自由的:教的必须是语文,教的必须是语言,教的必须是学生。

  • 标签: 语文教学 教学道路与方式 课堂穿越 自由与不自由
  • 简介:2009年11月15日到22日,我随中国教育修学考察团考察游览了韩国。留给我印象最深的就是17日的韩国南怡岛之旅。

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  • 简介:8月10日至13日,韩国江原道江陵市举办了2009江陵世界青少年围棋庆典,来自世界十三个国家和地区的七十多位棋手,以及韩国三百余围棋教室的一千多位棋童参加了庆典,庆典期间除举行了世界青少年围棋大赛之外,还安排了对抗接力赛、九路盘比赛等一系列其他的活动。

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  • 简介:韩国越冬泡菜蕴含着深厚的文化意义,于2013年被批准列入世界文化遗产名录。韩国越冬泡菜制作过程具有悠久的历史,并形成了独特的互助共同体文化。当前,韩国越冬泡菜从餐桌文化影响到经济文化,它不仅关系到韩国人的饮食生活,还与韩国的经济息息相关。

  • 标签: 越冬泡菜文化 韩国泡菜 越冬泡菜 共同体
  • 简介:歧义是自然语言不可避免的现象。尽管韩国语语法形态较为发达,语法形态对语言的表达与限定较为严格与准确,但同样也存在歧义,且类别庞杂,不易归拢。本文依据歧义形成的原因对韩国语歧义进行较为系统的分类,并在此基础上对韩国语歧义的消除方法进行探讨。

  • 标签: 韩国语 歧义 分类 消除
  • 简介:非去不可01全州韩屋村02乐安邑城懿村03广寒楼苑042012丽水世博会会址05顺天湾自然生态公园06百济文化园区07锦山人参馆08大川海水浴场09马耳山塔寺10竹绿园酒店01乐天扶余度假村02清明轩03天安TEDIN度假村04全州太朝宫05仙岩寺韩屋06温阳温泉酒店07修德寺寺庙住宿08大川MUDRIN酒店

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  • 简介:延边大学朝鲜-韩国学学院正式成立于2005年4月。其前身是于1949年延边大学成立时诞生的朝文系。根据学校发展的需要,由朝鲜语言文学专业、朝鲜语专业和新闻学专业合并成立该学院。学院拥有的亚非(朝鲜)语言文学学科于1994年被确定为吉林省重点学科,1996年被确定为国家“211工程”重点学科,2001年被确定为国家重点学科。自2002年开始,被确定为国家教育部批准的中朝韩日比较文化研究中心基地之支柱学科。

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  • 简介:一种好的习惯的养成,不是靠一天两天的突击学习就可以学到的,而是要靠日积月累的反复强化、巩固,才能形成的,礼貌教育也是如此。

  • 标签: 礼貌教育 养成 学习 习惯 韩国 才能
  • 简介:5月,弥散着初夏的馨香,我有幸成为2016年中国中学生出访韩国代表团中的一员,我怀着无比幸福的心情第一次踏上了异国的土地。1因为这次出访韩国清州,我多了一个寄宿家庭。我的同伴名叫崔芮源。这个家庭由四个人组成,父母与兄妹。这是我最羡慕的家庭组合。虽然和崔芮源的哥哥没有见面,但是通了电话,也算是圆了我的一个心愿。

  • 标签: 韩国 同龄人 感受 寄宿家庭 代表团 中学生
  • 简介:有这么一个说法,礼貌是衡量一个社会、一个民族文化层次和文明程度的重要标准.在韩国生活了几年,他们的礼貌教育确实给我留下了深刻的印象.初次和韩国人打交道时,我发现无论大人还是孩子,在问候别人时一定会先鞠躬,然后才面带微笑地打招呼.

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  • 简介:在我国“7”并不是一个吉祥的数,可是在韩国商人的眼中,“7”却是他们最喜欢的数,这是为什么呢?下面就由我来向同学们介绍一下吧.

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  • 简介:我很爱我的母亲,哪怕她会在我热泪汪汪时,强迫我给远亲们打电话,拨出号码并把听筒按在我的脸颊上,在这个时候,我仍然爱着她。她总是爱发威。有一次在杂货店里,她竟然一把将我丢到地上,以此警告我别没大没小。她是我的最爱,也让我抓狂。

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  • 简介:韩国高考又称"大学修业能力考试"。韩国学校是冬季招生,春季入学(3月为每年第一学期),因此升学考试年底举行,即每年11月份第二周的周四进行。韩国课程与评价院负责韩国高考的命题、组织实施、评阅、公布考试答案和成绩。

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