简介:<正>中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》明确指出:“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到……大学的教学、育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道作用。”这段话既提出了学校在爱国主义教育中的地位,也明确了学校开展爱国主义教育的主要途径。高校课堂,从内容上界定,主要包含“二课”(即马列主义理论课、思想品德教育课)和专业技能课;从课时构成比例来看,一般“二课”占专业技能课10%左右,因此,高校爱国主义教育不能忽视专业教学课堂,对医学院校来说,就是要充分利用医学专业课,在教学中,结合本学科历史、现状,结合疾病发生、发展及
简介:职业性下背痛是建筑工人较为突出的职业卫生问题,其平均缺勤率较其它工种高[1]。为此我们对本市省级建筑公司工人进行了职业流行病学调查,并对有关的危险因素,尤其是与职业有关的社会行为及心理方面的危险因素进行了分析,以便对今后采取预防措施提供依据。1对象与...