简介：摘要：物流在铁路运输过程中，物流设备支持着运输过程与安全。铁路设备的安全性能是保障铁路运输安全的重要部分，笔者分析铁路运输在物流中的重要作用及自动化系统的结构设计，希望对将来的物流教学有所帮助。

简介：摘要：微课教学作为一种新兴的教育模式，在中职交通运输类专业的教学中具有重要的应用意义。本文通过对微课教学的概念、特点、优势和挑战的分析，结合中职交通运输类专业的实际情况，探讨了中职交通运输类专业微课教学的实践与效果。研究结果表明，在中职交通运输类专业中，微课教学能够提高学生的学习效果和学习兴趣，但也存在一些挑战需要克服。因此，中职交通运输类专业应该积极推广微课教学，并加强相关的教学设计和评价，以提高教学质量和学生的综合素质。

简介：【摘要】：为解决城市地下物流运输系统造价高且空间利用难的问题，同时利用地铁运载量大、速度快、运输稳定的优点，提出将地铁参与城市地下物流系统的运输。推动城市交通的发展和环境问题的解决，降低物流运输成本，提高物流的运输效率。本文对地铁参与城市地下物流运输的必要性、可行性进行分析，提出相应的实施方案，并评估其实施风险。分析结果表明，地铁参与城市地下物流运输系统将促进物流运输的发展。

简介：摘要： 为进一步提升军交运输 的 综合保障能力，发挥军交运输在供给保障中的生命线作用，本文以 复杂山地作战 为研究背景， 阐述了当前我军军交运输的保障现状，分析了制约运输保障能力建设的问题症结，结合国外 先进 的 保障经验 和做法 ，提出了适用我军的战时运输保障的综合措施，为后续研究提供了借鉴参考。

简介：基于工作过程的课程改革是高等职业教育发展的方向,船舶电站安装与调试的课程改革着眼于培养学生的岗位能力。从职业岗位及典型工作任务分析入手,确定课程的知识领域,构建学习领域的教学环节,明确学生学习目标,确立职业要求,使学生的学习实践能力不断提高。对基于工作过程的课程教学实践应注意的问题进行了讨论。

简介：船舶电力拖动课程是船舶电子电气技术专业的核心课程。为了提升高职船舶电子电气技术专业学生的专业技能,满足船舶新技术及企业的要求,基于工作过程导向对高职船舶电力拖动的教学改革进行了探索和研究。提出了以＂学生为主体、教师为主导＂,实现＂教、学、做＂一体化教学模式,大力推进课程改革。结果表明,学生的大证通过率和满意度得到显著提高。

简介：为了体现高等职业院校的教学特点,开展基于工作过程的船舶电子设备与通信专业项目课程研究,构建基于工作过程的专业核心课程船舶通信课程标准,采取调研的方法与企业相关人员进行座谈,了解典型工作任务和职业标准,制定工学结合的课程内容并进行实践,在实践中改善教学内容,使教学内容更加贴近实践,增强教学效果,提高学生学习和处理问题的能力。

简介：船舶建造是高职船舶工程技术专业的一门核心课程,同时也是基于完整工作过程的核心课程。通过对课程的学习,能够培养学生具有从事船体放样与号料、船体建造工艺编制、船体建造现场施工技术指导、船体建造质量检验等工作能力。船舶建造课程实施理实一体化教学模式,能够培养学生综合职业能力,进一步提高人才培养质量。

简介：以渤海船舶职业学院体育工作为主线，结合体育教学实际，就如何加快落实教育部关于《高等学校体育工作基本标准》，以及如何搞好学校的体育工作提出了建设性意见。通过对体育教学、校内体育活动、运动队训练、体质监测、教研、科研等方面进行论述，最终形成科学化、合理化的建议，为体育教师的教学与训练提供了参考。

简介：说起隧道,你一定不陌生,汽车隧道、火车隧道之类的,在生活中就常常见到。而最近,世界上第一条船舶隧道马上也要在挪威修建了。

简介：高职院校船舶涂装专业若想摆脱目前院校培养与企业需求不对接的尴尬境遇,就必须在人才培养模式建设上进行改革,尤其是高职学生的职业技能培养,更要突出“技能性、实践性、职业性”的特色.“双证融通”就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应,实现学历教育与职业资格培训的融通,实现“一教双证”.

简介：摘要近几年来，在科学技术大力发展的背景下，航海事业也得到了很大的发展。根据相关的调查得知。在船舶碰撞事件中，人为因素是主要的影响因素。但是，要想彻底地规避和防范人为因素，也是不可能的。因此，就必须要实现船舶规避自动化。在本文中，就针对这方面的内容进行了探讨。

简介：摘要：目前，我国的现代化飞速发展，自从大航海时代开辟以来，航海技术就成为各个国家重点发展的内容。我国拥有几千公里的海岸线，大力发展现代化的航海技术，不仅能够促进我国的国际贸易交流，同时对于国防安全和领海主权的保障也提供有效的支持。尽管目前航海技术和国际海洋规则已经十分完善，但是仍然会发生船舶碰撞事故。尤其是远洋航行的大型船只，在发生船舶碰撞事故后，则会对船员构成生命的威胁。同时，远洋航行发生事故，也难以采取及时的救援。如果船舶运输着化学或石油物品，则会对海洋造成污染。通过对目前船舶碰撞事故的调查情况可以看出，船员不遵守《国际海上碰壁规则》是造成人为事故的主要原因。为了尽可能的减人为因素对船舶碰撞事故的因素影响，船舶避碰自动化技术就显得十分重要。在科学技术不断发展的今天，新航海技术下的避碰自动化技术的研究成为重要的内容。

简介：针对船舶工程专业的岗位特征与素质要求，对构建船舶工程专业“实用型’’体育教学模式的总体思路与具体细则进行全面研究，并就该教学模式的推广策略进行相关论述，其核心目的在于为提高船舶工程专业学生的“职业体适能”，促进其综合素质能力的全面发展，有效提升其岗位竞争能力，提供必要的支撑与保障。

简介：随着我国船舶行业不断进入欧洲市场,在实现从量到质飞跃的同时,对船舶安全生产工作也提出了更高的要求。安全教育培训是安全生产工作的根本出发点,新形势下船舶建造行业应不断提高安全意识,加大企业的安全智力投资,提高员工的安全操作技能,探索安全教育培训工作的新思路、新方法,推进船舶企业安全生产工作持续健康发展。

简介：SHM软件是沪东中华造船集团计算机研究所结合本厂的生产实际,研究开发出的具有国内先进水平的船体建造集成系统的软件。在船舶建造工艺学教学过程中,利用SHM系统对1000t沿海货船进行型线光顺,可为课程的后续教学提供参考,将船舶建造利用计算机、模型制作进行模拟,使学生能够将所学的建造工艺理论知识加以综合应用,达到培养技能型应用人才的目的。

简介：摘要：随着经济及科技的快速发展，国际化交流成为世界经济发展的必然趋势。在这种全球化发展的背景下，对于航海技术的要求越来越高。人工驾驶的船舶通过科技研究被不断的优化，逐步实现自动化与智能化技术驾驶。随着航海技术研究方面的推进，船舶驾驶技术逐渐向着大数据处理以及人工智能的方向不断发展，这种发展对于船舶行驶的稳定性以及安全性的提升起到了至关重要作用。本文就船舶驾驶自动智能化方向发展的必要性来进行分析，抓住航海事业的未来趋势，深入探究船舶驾驶自动化、智能化的具体应用，简要表达对于船舶科学技术发展的思考。

简介：摘要：船舶机械制造工业与国家的后续发展息息相关，所以在开展船舶机械制造工艺学教学过程中教师需要挖掘该学科中的思政因素，渗入思政教学方式，让学生在学习船舶机械制造工艺学课程时，也提高自身的道德修养。基于此，本文主要结合现有的工作经验，从船舶机械制造工艺学课程思政内容出发，简述船舶机械制造工艺学课程思政改革策略，希望给其他学者研究提供新的参考视角。

简介：摘要：目前我国科技水平和工业的快速发展，船舶是我国的重要交通工具。轮机作为船舶的核心与关键，其性能的好坏将直接关系到该领域工作的顺利开展，严重的情况下甚至会危及相关人员的生命安全，对此进一步加强船舶轮机检验工作，加大管理力度与监督力度，做好相关预防措施就显得极为重要。基于此，将简要分析船舶轮机工程的相关概述，重点对船舶轮机检验的常见问题做出深入研究，并针对性地提出排除对策，优化发展模式，进一步推动该领域的发展，科学有效地提高经济效益与社会效益，为其注入源源不断的生机与活力。

简介：摘要：经济的全球化发展推动了我国海运业的发展，但是由于各种主客观因素的影响，我国海运业没有完全发挥出船舶避碰作用，经常发生恶性船舶碰撞事故，船舶上人员的人身和财产安全无法得到强有力的保障。根据相关的统计表明，船舶碰撞事故发生的主要原因是人为因素，不合理的航线设置、不准确的船舶位置校准、值班人员的疏忽等，这些都是导致船舶碰撞事故的人为因素。想要消除人为因素造成的船舶碰撞，可以在船舶上安装自动化的避碰系统，以保证船舶航行的安全性。