简介：摘要：从一道经典的二次函数综合题的第（3）问入手，在平面直角坐标系中，探究三角形和不规则四边形面积的多种求法，先“由深入浅”分解难度、探寻本源，再“由浅入深”改编拓展、感悟提升.

简介：摘要：2021年7月，“山东枣庄农村商业银行的存100万变1元案件”引发社会公众关注和热议。作为案发银行，枣庄农村商业银行未能保证储蓄资金安全，被判决向客户支付存款及利息。本文通过对事件的简要梳理，从银行管理视角，对枣庄农村商业银行在该事件处理中暴露出的管理问题进行分析，并结合经济环境和形势变化，提出了银行管理方面需要加强和完善的建议。

简介：摘 要:新课程改革的契机在于注重教学技巧，引导学生多方位发展，其中，初中生物课“青春期”这个主题是七年级第一单元第3课的教学内容，基于这个教学主题，很多一线教师是很难把握一个度，让学生不偏不颇，进而进入学习和重视“青春期”这一主题下的相关知识的，本文就笔者多年的教育教学经验谈谈七年级青春期课堂教学引导技巧。

简介：摘要：在新时代下各大高校图书馆被赋予了思想政治教育职能功能，其教育思想也是高校图书馆与生俱来的使命与内在要求。因此，在新时代下各大高校图书馆应具备一定的教育职能，应具备专业技能、思想政治教育、综合素质教育等，从而不断发挥高校图书馆综合教育职能，推动思想政治教育建设，让大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国情感和民族精神。基于此，本文主要分析在新时代下高校图书馆教育职能内容，并为提高图书馆教育职能提出有效的实施对策，以供参考。

简介：摘要：小学英语课堂教育的理念必须通过深化新课程改革和素质教育的实施，以满足小学英语教学减轻负担、提高教学质量的相关要求，教师要帮助学生开发自己的学习潜能，积极思考和探索问题，积极自己展示，给学生带轻松和快乐，使课堂充满活力，结合小学教学的实践经验，笔者说明了如何在“双减”背景下，提高教学质量的开展教学实践活动的再思考。

简介：摘 要 机械制造业是国民经济基础产业，它的发展直接影响着国民经济各部门的发展，在目前我国过渡转型时期，制造业要升级转型，需要新技术更需要专业人才。但在目前中职机械专业的教学模式下培养出的学生并不能达到社会和企业的需求，本文主要探讨了如何改革中职机械制造专业的教学模式，从而使得培养出的学生能够满足社会和企业需求。

简介：摘要：在中职院校的教育教学中，机械制造专业作为一门与社会经济发展联系十分紧密的专业，对促进经济发展有十分重要的作用。在现代制造理念下，扭转机械制造专业教学的传统教学模式，采取行之有效的教学手段，提升学生的专业学习能力，培养学生的职业素养，促使机械制造专业向现代化、未来化和精准化的方向发展，这既是适应经济转型发展的现实需要，也是培养高技能人才的重要保障和路径。

简介：摘要：由于高速切削刀在数控加工的应用中具有很多的优势，因此在数字控制加工中被广泛地应用。但由于受到现有的具体操作行为和技术等因素的影响，在进行使用过程中出现各种不同的问题，为了能够有效地解决这些问题，必须要提高数字加工的工作效率和技术水平。本文主要是对高速切削刀具在数控加工中的应用研究进行分析和探讨。

简介：摘 要： 以机电专业高职生为研究对象， 研究了工匠精神的培养策略及影响因素。高职教育要将工匠精神的培养融入教学课堂， 融入专业教育环境，融入竞赛，融入实践活动，切实培养和提高学生工匠精神，助力学生树立高尚的职业理念和价值取向，实现自身全面发展。

简介：摘 要: 实训室是高职院校实践教学的重要场所之一， 也是培养高素质技术技能人才的物质基础， 科学的建设和标准化的管理， 可以充分发挥实训室的教学支撑作用。目前高职校内实训室的建设和管理方面仍然存在一些不足， 导致实训室的教学效用不高。本文从高职校内实训室的建设要求、校内实训室的管理内涵、校内实训室建设与管理中存在的问题、校内实训室的项目化管理、对改进高职校内实训室建设与管理的思考等方面进行分析和研究。

简介：摘要：技能人才发展是中国制造、中国创造的重要支撑；是提高企业竞争能力，推动产业转型升级的重要基础；是实现高质量和更充分就业的重要保障。本文基于作者所在的大型农机装备制造企业实际情况，简要介绍了装备制造企业技能人才培养思路和做法。

简介：摘要：在开展信息化教学模式的过程当中，充分运用现代化的技术手段，为学生创设一个良好的课堂学习环境，促使学生能够在这样的环境下成为学习知识的主动构建者，最终能够达到一种良好的课堂教学效果。基于此，本文针对职业院校机械制造专业教学过程当中渗透信息化教学模式的方法与策略进行思考和探究，有效实现信息化教学，真正的激发学生学习主动性和积极性，探索更多的新知识。

简介：摘要：随着教学理念的变革，在中职模具制造技术专业的日常授课中，教师开始使用STEAM教学模式进行实践教学。在此种教学模式下，学生能够更好地体验课堂学习，教师也能够更出色地完成教学任务。鉴于此，本文从“STEAM”教学理念概述；中职模具制造技术专业学生的学习现状以及开展STEAM实践课程的策略三方面，对此议题进行简要探究，以期为广大中职模具制造技术专业教师的日常教学，提供一定借鉴。

简介：摘要：“中国制造2025”作为实现制造强国战略目标中的“第一步”，其不仅为我国制造业在近十年间（2015年-2025年）的发展指明了方向，同时也在人才培养方面对职业教育、高等教育产生了很大影响，尤其是在以培养技能型人才为主的职业教育领域，这一影响更是显得极为突出，而如何适应“中国制造2025”纲领所提出的人才培养要求，推动职业教育实现有效发展，则随之成为了很多当前高职院校及职业教育工作者所关注的重要问题。基于此，本文从实现“中国制造2025”战略目标的视角出发，对当前我国职业教育发展所面临的挑战进行了分析，同时围绕未来职业教育的发展策略展开了探讨，希望能够为相关理论研究提供一定参考。

简介：摘要：《机械制造工艺学》作为一门重要的专业课，它的教学效果将直接影响到学生在机械类行业的工作基础与发展，该课程的理论与实践知识直接体现了学生的就业竞争力。本文根据机械制造工艺学的特点，从理论与实践相结合的角度，提出了一些行之有效的教学尝试。

简介：摘要：从教以来，从一名理想主义者一路前行成长为现实主义者，后来，我思考过、踌躇过，我应该在教育的这方热土上种下一粒什么样的种子，现实给我了狠狠的一巴掌，我应该做一个心怀理想的现实主义者，于是我重新收拾行囊，让自己的理想不灭，用爱心浇灌孩子的梦想。

简介：

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