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  • 简介:案例一:教师讲《傅雷家书两则》时,先安排几位学生有感情地朗读几篇孩子写给父母的信,学生读得“声情并茂”,可是略显“矫情”,看得出,这是事先准备的。朗读完毕,教师轻轻点击鼠标,李春波那首脍炙人口的歌曲《一封家书》便响彻整个教室,伴随着灵动、精彩的画面,学生似乎陶醉其中。

  • 标签: 《一封家书》 雕琢 “声情并茂” 学生 教师 朗读
  • 简介:“靠改革求生存”。为了解决企业的生存问题,三院领导在找工程项目的同时,大胆向内部的体制动刀,推行项目经理责任制。体制改革必然要触及一部分职工的利益,有的职工因为个人利益得不到满足而状告上法庭。面对部分职工的不理解和来自不同方向的压力,三院领导没有退缩,坚持在全院推行全员聘任制,对管理人员定岗,定酬,实行工作量化制,并调整了十多名干部的岗位。

  • 标签: 精心设计 优质服务 项目经理责任制 体制改革 个人利益 全员聘任制
  • 简介:'算理'与'算法'是计算教学中的两大主角,只有处理好这两者的关系,即当算理在前时,积累算法经验;当算理在后时,印证算法操作;同时注意提出问题的时机,只有这样,才能确保计算教学的效果,提升学生的学科素养。

  • 标签: 算理 算法 提问时间 计算教学
  • 作者: 戴中美
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:作业布置是教学活动的重要环节之一,也是实现教学目标的重要手段。备而教,教而辅,进而以作业为支撑点,巩固教与学,作业的随意性、单调性往往会增加了学生的负担。而其实实际效果却不令人满意。因此,面向全体立足“双基”,精心设计作业是减轻学生负担,提高学习效率的有效措施。
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  • 简介:健康“杀手”就躲藏在我们的家里,这是一个多么恐怖的事实呀!这就要求我们在装修我们的家时,必须多一双慧眼,将那些可恶的元凶一个一个地揪出来,把健康“装”进我们的家。为此。装饰协会的专家特地为大家精心打造了一套“健康样板房”,供你参考。

  • 标签: 健康 客厅 卧室 厨房 花卉 家具
  • 简介:当今时代是信息爆炸的时代.信息传输的多样化使得人们获取信息的手段和渠道多不胜数,面对浩如烟海的信息大市场,读者的选择是多元的.不可能耐着性子把一张报纸从头细细读到尾.即使是一个版面的内容也不可能照单全收。多数是先草草浏览一遍.发现有自己感兴趣的报道才会细读。我们就是要设法打造读者感兴趣的“看点”让读者在这一瞥之间被“看点”所打动。一张报纸如果能做到“看点”频频闪现.就会为自己赢得更多的读者,要闻版上也需要这样的“看点”来吸引读者。《吕梁日报》近年来着力于要闻版的改革。为要闻版精心打造“看点”,取得了良好的效果。

  • 标签: 党报要闻版 吸引读者 《吕梁日报》 获取信息 信息传输 信息爆炸
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  • 简介:歌德说过:“想要得到聪明的回答,就要提出聪明的问题。”如果我们在课堂上提出的问题既能吸引学生的注意,引起学生的兴趣,又能富于启发和想象,难度适中,让他们体验到解决一个个有趣问题后的忆感,这无论是对产生强烈的学习愿望,或是提高学生

  • 标签: 数学教学 设问方法 数学学习 学习欲望
  • 简介:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要为大学生思想政治教育营造良好的社会环境,特别要大力营造良好的文化环境、舆论环境和校园周边环境。中央以专题文件形式,提出重视环境育人的作用,并对环境的构成作了深入和具体的阐述,这在我们党的大学生思想政治教育史上还是第一次。

  • 标签: 育人环境 大学生思想政治教育 中共中央国务院 培育 社会环境 文化环境
  • 简介:如果听说自然大火正在森林中燃烧与蔓延,一棵棵珍贵的已经有了几百岁的大树正在被大火无情的吞噬。

  • 标签: 上帝
  • 简介:目标的作用是引领,确立教学目标是教学的首要和中心工作,但这一过程常被忽略和简化。如何从当前教学目标虚空的现象中走出来,让精细目标、精当目标、精确目标引领课堂教学,促进课堂实效的提升应成为教学新的关注点。

  • 标签: 教学目标 策略调整
  • 简介:摘要在大力倡导学生主体地位的今天,有些教师走入了一个误区完全把课堂交给学生,忽视了教师的主导地位。虽然课堂氛围很活跃,但教学有效性不高。语文教师只有依据文本,立足学情,精心设问,营造紧张而和谐、活泼而有序的课堂教学情境,才能让学生学有所法、学有所得,让语文课堂成为舒展学生个人灵性的舞台。

  • 标签: 课堂教学 精心设问 营造 灵性课堂
  • 简介:演示实验是物理教学中一种深受学生欢迎的实验形式,它一般由一套装置和教师操作表演,就能满足全班学生的观察需要,而且可以帮助解决课堂教学中的难点,所以在课堂教学中应用演示实验可以达到良好的教学效果。演示实验的内容和方法都有很大的灵活性,它取决于讲课者的要求,要想合理的设计好演示实验,就必须明确设计演示实验的基本要求。一、紧密结合课堂教学环节演示实验是配合讲授或课堂讨论进行的实验,在教学过程中如能紧扣教学环节,通过简短的精彩表演就能为讲授铺路,起到突出重点、突破难点、巩固知识或应用知识的作用。在课堂教学的各环节中常采用的演示实验有如下几种类型。引出课题的演示。这类演示实验

  • 标签: 物理教学 演示实验 直观 明显 学生能力培养
  • 简介:我校的“四步一体”课堂教学模式,第一步是“自主学习”。若让学生单凭教材开展自主学习,无疑效果不佳。所以,我们通过自己编写学案“导读、导听、导思、导做”,促进学生进行有效的自主学习。初中化学,是学生的启蒙学科,学生以前对其认知基本呈空白状态,在学案编制中,不仅要激发学习兴趣,还要给学生搭建知识认知的阶梯。

  • 标签: 学案 自主学习 初中化学 课堂教学 空白状态 传统教法
  • 简介:有些教师备课,教案撰写可谓用心良苦,开头导入、中间进程、结语安排,丝丝相扣,步步紧连。也许,有人会说,这是设计课堂教学思路,教学思路不精心设计,语文课堂不就杂乱无章了吗?这话不无道理。然而,教案(思路)设计精心过了头,就与新课标的精神相悖了。

  • 标签: 高中 语文教学 教学设计 课程标准 课堂提问 创新能力
  • 简介:教师只要提问得当,就能诱发学生的思维,学生就能在教师创造的语言环境中,在解决问题的过程中,发展思维能力,提高语言表达能力。

  • 标签: 精心设计
  • 简介:湖北华平律师事务所从2000年改制以来,在武汉市江汉区司法局领导的支持下,通过自我约束、自我管理、自我完善,基本上建设成了一支政治坚定,业务精湛、道德高尚、服务优质,纪律严明、清正廉洁的律师队伍。正朝着品牌化、专业化、规范化的改制目标前进。

  • 标签: 湖北华平律师事务所 品牌意识 经营机制 职业道德 专业化