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  • 简介:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的开展,市档案局党委书记、局长赵国辉同志应邀到市统计局作“红船精神”主题党课宣讲,市统计局等单位300余人参加了会议。

  • 标签: 精神 档案 鞍山市 中国特色社会主义 教育活动
  • 简介:摘要:“红船精神”是中国共产党初心使命的最早彰显,新时代以来,“红船精神”拥有了更多新的当代价值,“红船精神”作为革命精神的源头和党的先进性象征,对中国共产党人深化创建党的艰难、对人民群众增强中国共产党是新时代中国特色社会主义事业领导核心的认同感、对党始终铭记不忘初心使命有着重要的意义和价值。

  • 标签: 红船精神 伟大开篇 价值引领
  • 简介:摘要:红船精神是中国革命精神的源头,是中国共产党人初心与使命的首次表达,是中国共产党人用鲜血和智慧凝结而成的宝贵精神财富,包含着丰富的思想政治教育资源。新时代推动大学生弘扬红船精神,要保障教育内容和方法的多元性、丰富性和完善性,提升教育内容和方法的时代性、现实性和针对性,增强教育内容和方法的说服力、亲和力和感染力。在落实好立德树人根本任务的过程中引导大学生坚定理想信念、勇于开拓创新、乐于服务奉献。

  • 标签: 中国共产党 红船精神 大学生
  • 简介:摘要:“红船精神”与“立德树人”两者的融合既是弘扬发展“红船精神”的必然要求,也是高校实现“立德树人”目标的迫切需要。探索新形势下我国高校“立德树人”和“红船精神”的融入路径,形成立德树人的协同育人机制,培养全面发展的时代新人。

  • 标签: “红船精神” “立德树人” 融合
  • 简介:文明建设情况是一家单位在社会上良好形象和综合实力的评划依据,嘉善县供电公司以“红船精神”为引领,通过与嘉善县杨庙小学结对开展“牵手同行文明共建”系列活动,促进全员文明素养提升,进一步推动公司全国文明单位创建,塑造公司积极履行社会责任的形象。

  • 标签: 文明建设 领航 文明单位 社会责任 综合实力
  • 简介:三十一、吴惜衣当年男旦领风骚南李北梅享誉高一自惜衣成末代乔装佳丽不时髦注:粤剧男花旦(旧称乾旦),历代精英辈出,不少还蜚声艺林。例如清末的花旦章(何章);民初的千里驹、嫦娥英(著名演员崔子超的舅父);后来的陈非侬、李翠芳、李自由、钟卓芳、吴惜衣等。他们都是演艺精湛、独当一班(今天叫领衔主演)的正印花旦。他们登峰造极的表演艺术在历代观众中留下口碑。有人将李翠芳先生与京剧大师梅兰芳先生相提并论,誉

  • 标签: 粤剧 表演艺术 五十年代 花旦 演出 六十年代
  • 简介:党的旗帜就是军队的旗帜,党的意志就是军队的意志。深入贯彻党的十七大精神,军队首要的就是强化政治意识,把思想和行动统一到党的方针政策路线上来,按照科学发展观的要求加强党的建设,把铸牢军魂与加强党的建设联系起来,这是我们当前各项工作的重中之重。

  • 标签: 革命精神 政治意识 党的建设 科学发展观 政策路线 重中之重
  • 简介:摘要:中国革命精神是中国共产党成立百年来,领导全国人民在斗争实践中凝聚形成的重要精神,是我们党和人民宝贵的精神财富。跨越时空的革命精神既是以往革命斗争的力量支撑,也是当今战“疫”精神的铸造之源。疫情防控期间,中国人民在中国共产党的领导下,大力继承与弘扬了井冈山精神中“保障群众利益”、抗战精神中“万众一心”、大庆精神中“爱国奉献”、“两弹一星”精神中“勇攀高峰”和抗美援朝精神中“道义相助”,并将其转化为抗疫精神的科学内涵,再次向世人展示了中华民族百折不挠、自强不息的精神面貌。

  • 标签: 抗疫精神 革命精神 中国共产党 精神继承
  • 简介:摘要:红船远航,精神永驻。“红船精神”发端于中国共产党成立之时,其形成具有深刻的时代背景与理论背景,其中蕴含的首创、奋斗、奉献精神是早期共产党人伟大革命实践的精神结晶,是对中华优秀传统文化的时代继承,也是马克思主义理论中国化的创新发展与生动体现。在新时代继续弘扬“红船精神”,对于涤荡社会污风浊气,补足青年成长的“精神之钙”,教育青年不忘初心、勇担使命,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义和时代价值。

  • 标签: 红船精神 历史溯源 理论溯源 现实意义
  • 简介:摘要:“红船精神”作为中国共产党革命思想的精神开端,为中国共产党后续革命思想的产生与发展给出了行动指南与精神引领,不仅在我党思想发展史中呈现出突出的历史地位,同时其蕴含的首创精神、奋斗精神和奉献精神对于新时代的发展仍具有重要的现实意义。大学生群体作为我党未来发展的接班人,其思想发展的水平与我党建设事业的发展有着直接关系。“红船精神”在大学生思想政治教育课程中的融合,有利于在大学生群体中建立正确的文化根基与形成坚定的民族自信心和民族自豪感。本文从“红船精神”历史渊源和深刻内涵作为研究起点,探究了新时代“红船精神”融入大学生思想政治教育的时代价值,从而提出了新时代“红船精神”融入大学生思想政治教育的实践路径。

  • 标签: 新时代 红船精神 大学生 思想政治教育 实践路径
  • 简介:红色沂蒙精神,薪火相传。8月22日,以“弘扬沂蒙精神、传承红色基因、发展红色旅游”为主题的山东红色旅游推广联盟或立大会暨山水圣人红色旅游推介会在临沂隆重举办。

  • 标签: 红色旅游 沂蒙精神 革命老区 传承
  • 简介:血性精神是军队保持坚定正确的政治方向和实现强军目标的航标引擎,是提醒我们和平时期备战不懈、保持危机忧患意识的盛世警钟,是锻造沉着果敢、英勇无畏品格的部队所不可或缺的精神利刃,是催生献身使命的担当精神的源头活水。激发革命军人血性精神的途径是:坚持理想信念对铸就血性军魂的引领作用,强化作风纪律对血性精神的磨砺熏陶作用,发挥严格训练对血性精神的摔打锤炼作用,增强强军文化对血性精神的引导作用,发挥政策制度对血性精神的激励保障作用。

  • 标签: 革命军人 血性精神 涵蕴 激发
  • 简介:南路红色革命27年5个月的革命斗争历程在地方革命史上实属罕见,堪与中国红色革命的28历史相媲美。这一切皆因其有着深厚的精神内涵,“开拓进取,敢为人先;求真务实,夯实基层;艰苦卓绝,信念坚定”。追溯这种精神品格对南路地区贯彻落实“21世纪的海上丝绸之路”发展战略具有重要的当代价值。夯实“21世纪海上丝绸之路”发展战略的精神基础;增强基层党组织的先进性以筑牢党的战斗堡垒;巩固和推进北部湾的和平与稳定。

  • 标签: 南路革命精神 内涵 现代意义
  • 简介:辛亥革命使中国学人近两千年来以忠君为取向的精神根基发生动摇,尽管封建的意识直到一百年后的今天也未能在中国学人头脑中彻底根除,但辛亥革命还是使越来越多的学人自觉或不自觉地转向以报国作为精神归向,其中一部分杰出分子进而确立民主、科学的理念。新《大学令》将研究高深学术,培养高级人才作为近代中国大学的宗旨,奠定了中国现代大学发展的制度和价值基础,也促进了中国近代大学精神理念以欧洲大学为边界与人类大学主流价值的融合,促进了大学精神内涵的丰富与发展。

  • 标签: 辛亥革命 大学精神 近代发展
  • 简介:党的十八大以来,与"自我革命"相关的词汇陆续出现,这些词汇蕴含着一种自我革命精神。井冈山精神与自我革命精神有一定的联系。井冈山精神经过了萌芽期、发展期、成熟期三个阶段,形成了坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利的内涵。井冈山精神的形成过程和内涵,都体现了自我革命精神

  • 标签: 井冈山精神 自我革命精神 形成过程 内涵
  • 简介:摘要在不同的时代背景中,中国共产党革命精神往往体现为各具特色的历史形态。但是,党的不变的性质和宗旨也决定了中国共产党革命精神有着一以贯之的共同内涵。概括起来,这些内涵主要包括崇高理想、坚定信念的精神;实事求是、调查研究的精神;联系群众、为民服务的精神;艰苦奋斗、勇于牺牲的精神;独立自主、自力更生的精神。这些不变的“内核”和“基因”一脉相承,共同为党的革命、建设、改革事业提供着不竭的精神动力。

  • 标签: 中国共产党 革命精神 共同内涵
  • 简介:摘要:革命文化是红色精神的重要载体,是高校开展德育工作的宝贵资源,它在价值引领、人格塑造、信仰教育、意志磨砺、精神激励等方面能够发挥正确的导向性作用。新时代培育青年的斗争精神离不开革命文化的熏陶,为此,高校可以充分利用革命文化,从引导青年坚定理想信念锤炼意志,教育青年勇于负责敢于吃苦,激励青年不惧挑战迎难而上等方面助力青年传承和发扬斗争精神

  • 标签: 革命文化 斗争精神 理想信念
  • 简介:摘要:勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。自我革命立意深远,内涵丰富,是推进党的伟大建设的核心要义。做新时代合格党员,应从三个方面来把握。一是正确理解自我革命精神的内涵,二是了解永葆自我革命精神的意义,三是准确把握践行自我革命精神的要求。

  • 标签: 中华民族伟大复兴 中国梦
  • 简介:摘要:濮阳的台前有着源远流长的黄河文化、可歌可泣的革命文化、缤纷多彩的历史故事等,特别是在1947年6月30日,刘伯承、邓小平等老一辈无产阶级革命家率领12万大军,以台前县孙口为中心渡口,在东西长150公里的河段上,强渡黄河,千里挺进大别山,揭开了人民解放战争进入战略进攻阶段的序幕,成为中国革命战争史上一个伟大的转折点。为缅怀革命历史,凭吊革命先烈,加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育,县委、县政府决定以“孙口渡河处”为依托,沿临黄大堤兴建“将军渡黄河游览区。2004年12月,将军渡黄河游览区经台前县发改委批准立项为红色旅游基地建设项目,2005年12月开工建设。台前县产业新城实验学校利用这一得天独厚的地理优势,以“传承地方文化,弘扬民族精神”为宗旨,积极开展“革命文化和精神进校园活动,全力构建具有学校特色的德育课程体系,让德育内容丰富化,德育空间立体化。达到“润物于无声,育人于无形”的效果。

  • 标签: 革命精神 德育载体