简介：在建筑物的外墙或房顶贴上太阳能电池板，是建筑利用太阳能的常见方法。而德国一位建筑设计师另辟蹊径，决定在室内地面铺上太阳能电池板来发电。

简介：结合教材中原电池相关原理及现代手机锂电池内部结构，对教材中提到的部分原电池进行了微型化的突破性改进。

简介：本文就测电池内阻与电动势的实验原理及误差分析阐述了笔者的想法与思路。

简介：

简介：在现代城市中，废水始终是一种让人头疼的产物，直接排放的话对环境污染极大，净化处理的成本又太高。目前在欧美等发达国家，每年有近3％的耗电都是用来净化废水的，而这些电力义是靠燃料提供，因此产生的花费和温室效应不容小觑。如今，

简介：日常生活中，经常看见人们随便丢弃的废旧电池，垃圾池边，街道上，甚至池塘边和田间都有。我认为，不能随便乱扔废旧电池。

简介：

简介：电池管理系统作为电动汽车的关键技术之一，不仅有助于提高动力电池工作的有效性，增加电动汽车的续驶里程，而且有助于提高动力电池使用的安全性，并延长其使用寿命。在大量充放电模拟试验数据采集的基础上，详细分析了镍氢蓄电池的工作原理和充放电特性，并对影响电池容量的主要因素进行了探讨。针对动力电池的充放电特点，提出了一种新型控制镍氢动力电池充电截止的方法，气压监测控制法。实验分析表明这种方法能较为准确的反应镍氢动力电池实际工作状况。

简介：【摘要】 立足化学学科核心素养，基于智慧课堂理念设计原电池，充分发挥学生自主性、能动性，提高课堂效益。

简介：当你身处野外，急需用火，却发现身边没有生火工具的时候，心中一定很焦急。这时，假如你随身携带了口香糖和干电池，这两样东西可能会帮上大忙哦。

简介：今天看电视时,我发现遥控器没电了,于是我急忙取出电池更换.更换电池时,我突然想到：为什么电池都是圆柱形的呢？百思不得其解,于是我跑去问爸爸,他告诉我他不知道;我又去书堆里翻呀翻,没有;最后,我只得去翻阅最大的百科全书——网络.我搜呀搜,换了几个关键词,把结果筛选、合并一下,得出一个结论：因为圆在相同周长里面积最大,采用圆柱体做电池在相同的体积下,可以最节约材料.另外,圆柱形电池拿不出来时可以用滚动的方法使其脱离,而有棱有角的则不能.基于以上原因,所以电池最终被设计成圆柱体.可是用圆柱体到底能省多少材料呢？我开始借助手中的遥控器和电池思考起来.

简介：

简介：摘要：新能源汽车现己成为我国重要的发展项目，使得新能源汽车产业在社会上发展迅速。然而电池回收利用不当会导致资源的严重浪费，对我国使用新能源的汽车工业的健康发展也将产生很大影响。在新能源汽车电池回收研究领域，我国处于世界前列。本文主要阐述了新能源汽车电池回收现状。

简介：摘要：能源和环境问题已成为传统汽车发展的最大障碍，融合各种高新技术，立足于氢能基础上的燃料电池汽车为汽车工业的进步注入了活力。燃料电池汽车目前还面临众多的技术问题，在成本上离商业化还有不小的距离，但燃料电池汽车拥有无以比拟的良好性能，代表了电动汽车的发展方向。

简介：摘要：在演示铜锌原电池实验时，由于锌片纯度不够高造成实验过程中锌片产生大量气泡，

简介：摘要：随着社会的不断发展、科技的不断进步，新能源汽车凭借节能环保等特点，已得到广泛的推广和使用，电池作为新能源汽车的动力源，直接影响到新能源汽车整体性能。新能源汽车中的电池管理系统，在车辆能源供给、安全使用、高效运行等方面，均发挥着重大作用。因此，为了化解续航里程短、研发成本高的实际问题，在新时期应充分结合高质量发展需求，增强对该系统的研发设计能力。基于此，本文对新能源汽车电池管理系统进行研究，以供参考。

简介：“离子共存问题”是高考考查的热点知识之一，从近几年的高考试题来看，试题的难度有所增加，题型也年年都在不断更新．在复习过程中同学们都感觉知识点不难，但考试结果显示得分情况却不理想，归咎一点就是在审题和分析问题的过程中常常忽略了题设条件．现结合各地高考试题进行归类分析，希望对复习有较大帮助．

简介：课堂上充分运用信息技术、化学实验、flash动画模拟等手段,从多角度、多层次、多种途径地构建起'离子观',使学生能够运用微观概念解释和分析问题。最后从生活中的实际问题出发,提升学生对离子反应的认识,学以致用。整个教学过程采用探究性活动设计,让学生自己动手,体会知识的形成过程,使学生真正成为学习活动的主体,取得了很好的教学效果。

简介：有关溶液中离子共存的题目几乎每年高考都必考，这类题目难度在中等难度偏易，但仍然有很多同学在这类型题上失分。

简介：作者对1996年1月北京学苑出版社出版的译本,和2002年12月上海学林出版社出版的译本提出自己的意见,与原作者商榷.