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  • 简介:小提琴已经两年了。在这两年里,酸甜苦辣什么滋味都有,拉不好了就像打倒了五味瓶一样,拉好了感觉就像比吃了蜜糖还要甜……

  • 标签: 小提琴 演奏技术 思想感情 小学 音乐教学
  • 简介:<正>我们生长在一个科技的时代,机器人对于小朋友来讲并不陌生,机器人的世界就像小朋友的思维一样充满幻想与神奇,画一个自己想象中的机器人一定是件很有意思的事。我们日常生活中经常看到许多机器零件,比如:轮子、螺

  • 标签: 机器零件 机器猫
  • 简介:在中国传统音乐研究领域,琴是一个历史悠久而又绵延未绝、内容丰富而又地位特殊的门类。说它历史悠久,是指自从三千年前有了琴这件乐器,有关琴的创作、表演、传承、审美及社会功用等记载就随之出现了,这正是渊源流长的中国琴的滥觞;说它绵延未绝,是指它同中国的文化传统一样,从其萌发直到20世纪,它从来没有中断过。如此漫长的历史和顽强的艺术生命力,在世界乐器历史上也是罕见的;说它内容丰富是指它独立地建构了一个包括曲(琴曲)、调(琴调)、律

  • 标签: 中国 现代琴学研究 古琴 审美特征
  • 简介:追根溯源,我和爱人都是音乐爱好者。只不过我让梦想照进了现实,把自己对音乐的爱好转化成了学习的动力。我选择了古筝,并勤学勤练以求业精。也许是受了我潜移默化的影响吧,小轩两岁时就表现出了他对音乐的爱好。一首筝曲,听上一两遍,或者两三遍,他就基本能哼出旋律来。电视里播放动画片的片头片尾曲,还没等连续剧放完,他也能磕磕绊绊地唱出那些歌。

  • 标签: 音乐爱好者 子学 潜移默化 动画片 连续剧 古筝
  • 简介:【舞蹈训练负荷的分类】舞蹈训练中任何一个训练负荷都包含训练强度和训练量两个方面。总体上讲,训练强度包括绝对强度和相对强度,还包括超强度、适宜强度和次强度;训练量包括组训练量和总训练量两种(图2)。1.训练强度训练强度也称负荷强度,是指在单位时间、单个组合或单个动作中,练习者机体因承受负荷刺激所引起的内部应答反应。它反映负荷对机体刺激的深度特征,即刺激程度的深浅。按评定方法标准的不同可以将训练强度分为绝对强度和相对强度两种。

  • 标签: 舞蹈学 训练强度 训练负荷 汇编 词条 词典
  • 简介:模进(二)自由模进和上节课学习的严格模进相比,自由模进在音程和节奏上不受严格的约束,这就增加了自由发挥的余地,可使旋律更灵活,词曲的结合更得心应手。如《保卫黄河》:

  • 标签: 作曲 自由发挥 《保卫黄河》 节奏 音程 旋律
  • 简介:“帖”在遵奉二王与魏晋风度的同时,却因为图像印刷技术落后而不得不采取刻帖与墨拓方式,其实已经在本质上异化了“帖”本身。它的结果是后人在看二王法帖时,对线条取墨拓式的平面化处理意识与理解角度。这给我们今天重新创造“新帖”提供了极好的历史机遇。换言之,我们可以凭借当代印刷术极为发达的有利物质条件,对曾被长期误读的“旧帖”进行改造,并且以把握、理解古典法书线条为契机,重新构筑起一个“新帖”的当代书法创作新标杆,并以此来展现当代学者与创作家们所具有的深度思考与历史逻辑的理性力量。

  • 标签: 帖学史 误读 刻帖 新帖学
  • 简介:文化人类涉及到的领域极为广阔,它使得民族音乐更具有人性因素、使其拥有了社会功能,并推动民族音乐凝聚力不断的增加,朝着多元化的方向发展。田野工作作为文化人类和民族音乐两者的基石,使其充满了动态生命力。

  • 标签: 民族音乐学 文化人类学 田野工作
  • 简介:目前.艺术独立升格为第15个学科门类后,“艺术”三个字成为了庞大学科群体的总称,其内涵逐渐边缘化、空洞化。艺术怎样才能真正“说话”?这是艺术学学科发展所面临和亟需解决的课题。因此,该文在对梁玖的《审艺》进行系统解读的过程中,一是揭示了《审艺》是对艺术本体论构建的一次有效尝试,是从围绕艺术本体视点而审视的一个结果,它既有拓宽艺术研究视野的价值,又有提升艺术认识论、丰富和深化艺术创造实践理论与艺术传播应用、促进艺术批评的意义。二是肯定《审艺》对于艺术学科学建设具有重要价值。三是回答论证了“审艺”成为的内涵。四是倡导有更多的艺术学界学者参与到审艺学学科的讨论和建设中来,让审艺的羽翼渐丰,实在地促进中国艺术学学科的完善性建设。

  • 标签: 梁玖 《审艺学》 审艺
  • 简介:本文作者是一个由中国文学史研究而涉足中国音乐史研究的学术新手.在中国音乐中浸淫有时,渐渐对它的未来发展产生了一些具有外行特色的想法.今在《黄钟》编辑部同志的鼓励下,将其中部分想法写为此文.文中主要讨论为了完善中国音乐学学科,如何加强音乐文献建设这一问题.但为了讨论的方便,也打算用比较散漫曲方式,谈谈其它一些相关的问题.本文作者赞成这样一种提法——一切社会科学都是历史科学,故本文所说的中国音乐,在很大程度上是指中国音乐史(包括乐律史、乐器史).

  • 标签: 中国音乐学 音乐文献学 学科建设 中国音乐史 中国文献学 音乐理论
  • 简介:<正>就其历史来看,中国古典戏剧的发展不可谓不悠久,而人们对于戏剧自身的关注也同样可称为悠久。针对戏剧本身而言,这些关注即可以大致视为中国古典形态的"戏剧"。然而,受制于中国传统的学术研究特点以及古典戏剧本身的地位等的影响,中国古典形态的"戏剧"存在着自己鲜明的特点,即缺少系统的理论建构与规范的研究范式。以具有集大成性质的《中国古典戏曲

  • 标签: 戏剧学 中国古典戏剧 古典形态 《琵琶记》 学术研究 剧说
  • 简介:本文通过对《媒介经济杂志》近年刊发的论文进行系统的分析,总结近几年国外媒介经济研究方面的研究特点,描绘出当前主流媒介经济的研究特征。

  • 标签: 媒介经济学杂志 研究特征
  • 简介:为音乐辩护──再论音乐的人文学科性质杨燕迪一缘起之所以想到这个题目,是因为几个方面的原因。其一,笔者作为音乐学者,从一开始便希望能对自己所事的专业进行哲学一方法论意义上的说明。古人日"正名",西人讲"justifyoneself",其根本的意思都...

  • 标签: 人文学科 音乐学家 西方音乐 人文知识分子 学科性 人文学术
  • 简介:没有传统就意味着无可遗赠给未来的遗言。【1】——阿伦特让我们从《庄子》的一个故事开始切入讨论:桓公读书于堂上,轮扁斫轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问:公之所读者,何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!”轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存乎其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。

  • 标签: 帖学 《庄子》 阿伦特 读书 读者 圣人
  • 简介:如果说观众调查是电影和电视研究领域内一项普遍的做法,那么重新审视这一学科初创时的重要时刻,并且总结一下其中需要吸取的教训,就很有价值了.弗吉尼娅·南汀格尔的一书既是对英国大约从1980到1987年之间进行的"文化研究的观众尝试"项目的一次批评,也是对这一研究领域进入新阶段的一次预览.

  • 标签: 《观众学研究——撼动真实》 观众调查 电影市场 文化研究
  • 简介:近些年来,我比较注重阅读一些古代书论,阅读的同时也细细观其书家书作,锻炼提高自己的眼力。在阅读整理中,我不时感叹历朝历代书坛群星璀灿,艺术奇葩竞呈异彩,读后令人不忍释手。在这条中国书法艺术的历史长河之旁,作为一名后学者,舀其一瓢,足以终身受用。

  • 标签: 中国书法艺术 阅读 书论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-24
  • 简介:南宋初年的绘画艺术成就与画的绘画教育是密不可分的,官方创设的绘画教育专门机构仅有北宋末年的画,宋子房是继米芾之后的画学博士

  • 标签: 学教育 教育得失 画学
  • 简介:“肘子”难道和表演有什么关系吗?看到这个标题,许多看官~定会觉得在下荒唐。其实一点都不!您若不信,听我道来。这是~则故事读后的联想。先说故事。话说大名鼎鼎的武争泰斗钱金福早年在培养儿子宝森上着实极为用心。他先传授给了儿子一出《铁笼山》,那真是精雕细琢,一丝不苟,光一个姜维的出场儿就学了一个多月,钱金福以为这样总算为孩子打下了牢固的基础。接着再教儿子的就是以张飞为主角的《芦花荡》。宝蒹对于父亲的艺术自然是服膺至极,

  • 标签: 京剧表演 《铁笼山》 《芦花荡》 儿子 故事 艺术