简介：摘要：本文旨在探讨如何有效开发中职英语新型活页式教材。在现代教育环境中，传统的教材已经无法满足学生们多样化的学习需求。因此，为了提高学习效果和学生的参与度，我们需要开发出一种创新的教材形式。本研究将介绍活页式教材的概念和特征，并讨论其在中职英语教学中的应用。我们还将分析活页式教材的优点和挑战，并提出一些建议，以帮助教育界更好地开发和利用中职英语新型活页式教材。

简介：          摘要：随着城市化进程的加快，我国建筑行业的急速发展，极大的促进了我国国民经济的增长和人民生活水平的不断提高，面对日益蓬勃发展的建筑领域，传统现浇建筑已不能满足人们的需求，于是一个具备更加经济、节能、高效、高质量，建筑信息模型技术（BIM）等优越的，全新的建筑模式孕育而生——装配式建筑。

简介：【摘要】《语文课程标准》要求，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”因此，体验式作文教学的尝试就变得适时、合理且必要。

简介：摘要：

简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园环境要充满“儿童性”，彰显“儿童感”。而儿童海报作为幼儿园主题墙创设的方式之一，强调基于儿童的视角，让幼儿亲自参与，表达自己的所思、所感、所想，从而形成幼儿能主动认知、动手操作、真正喜欢的生活环境。但是在实践中我们发现，主题墙的创设存在着一些问题，影响了主题墙主要功能的发挥，本文从自己所在幼儿园的4个班作为观察对象，从内容、功能、形式上进行创设说明，以为“如何更好地创设主题墙”提供一种新思路。

简介：摘要：装配式建筑结构设计是一种新兴的建筑方法，通过工厂预制和现场组装，实现了建筑过程的高效与质量的控制。本文旨在探讨装配式建筑结构设计的原理、应用和优势，以及面临的挑战和发展方向。

简介：摘要：项目式教学法受到很多教师的青睐，项目式教学在初中数学课堂上的应用具有独特的优势，能够提高课堂教学质量，大幅提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，发展学生的数学核心素养。初中数学课堂如何创设项目情境、构建项目任务、实施项目方案、评估项目成果等进行探讨。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文教材中批注式阅读的实施策略。通过结合具体课文案例，文章详细阐述了预习、课堂和课后三个阶段中批注式阅读的应用方法，并强调了其在提升学生阅读能力和思维习惯方面的重要性。希望通过本文的研究能够为小学语文教学方法的改进提供有益参考。

简介：摘要：小学数学项目式学习可以激发学生的学习兴趣和创造力、培养学生的综合素质以及加深学生对数学知识的理解等。本文阐述了小学数学项目式学习的设计原则，包括问题导向、学生参与、跨学科整合等。提出了小学数学项目式学习的实施策略，包括确定项目主题、组织学生团队、引导学生实施以及评价与反馈等，为小学数学项目式学习提供参考。

简介：摘要：小学数学项目式学习是一种以项目为基础的教学方式，通过实践和解决问题的方式帮助学生更好地学习数学知识。小学数学项目式学习可以激发学生的学习兴趣、培养学生的综合能力和创新思维能力，并提高学生对数学的理解和应用能力。为了确保项目的有效实施，在组织设计上需要充分考虑学生的兴趣和能力，合理安排学习任务和时间，并加强教师的指导和评价。在实施策略上，应强调学生的主动参与和合作学习，并结合具体实际情况，灵活调整教学方法和形式。通过对小学数学项目式学习的研究，可以为提高小学数学教学效果提供一定的借鉴。

简介：摘要  气压给水设备是高层建筑给水工程中一种给水设备，又称气压给水设备。它兼有升压、调压、贮水、给水、蓄能和控制水泵启停的功能。它是利用密闭容器——气压水罐，由水泵将水压入罐内，然后利用罐内贮存气体的可压缩和膨胀的性能，将罐内贮存的水压送入输配水管网，并满足用水点水压、水量要求。常见的类型有隔膜式气压给水设备、空压机补气式气压给水设备、双罐式气压给水设备等。这里在消防水箱不能满足建筑最不利点给水要求时，采用全双罐式气压给水设备中的自动补水补气式消防给水设备，来满足给水要求。

简介：摘要：文章结合工程实例，对单建式地下车库设计的前期研究与论证、方案设计及对策进行了分析。分析结果表明：新建单建式地下停车场前期研究要充分结合现有场地条件选址，减少新建地下室对既有建筑（管网）的影响，系统规划交通流线，合理布局功能平面，控制地面建筑与室外景观效果，细化地下停车库的楼地面及顶棚做法，深化交通导行标识标牌，在实现使用功能的大前提下，节约成本投入，控制使用品质，减少后期维护与管理。

简介：

简介：摘要：装配式施工成为近期普遍流行的一种构筑方式，其组成部分主要在工场提前完成制作，随后运往工地快速组装投入使用，此举极大地增进了建造作业的工作效能。在此过程中，机电系统的安装环节包含了广泛的应用领域、众多设备以及复杂的安装工艺，实际操作中常常面对多样的技术挑战。为了确保装配式建筑中机电安装的质量得到有效保障，应深入把握安装技术的关键点，并据此执行有针对性的质量管理措施。

简介：摘要:项目式学习教学法作为一种新颖的教学方式，受到越来越多教师和学生的青睐。项目式学习作为一种以问题或任务为导向的教学方法，正在小学数学教学中得到越来越广泛的应用。基于此，接下来本文将探讨小学数学教学中项目式学习的策略，探讨其实施过程中的优势和挑战，希望为教育实践和教学改革提供一些启示。

简介：摘要：在教育改革不断推进的过程中，新课程标准的制定以及新课改的实施，对我国教育事业发展产生了极大影响，同时也对我国教育教学的改革提出了更高要求。在高中数学教学中，项目式学习是一种新型教学模式，不仅能够有效培养学生的学习兴趣和创新能力，还能激发学生的探究欲望。在高中数学项目式学习中，教师要注重引导学生将理论知识与实践相结合，使学生形成良好的数学素养。本文首先阐述了项目式学习对高中数学教学的重要作用，然后分析了目前高中数学项目式学习中存在的问题，最后提出了几点有效培养学生核心素养的措施。

简介：［摘 要］高中阶段是人生的“拔节孕穗期”，是青年学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，所以提升高中思政课的课堂效率，实现深度学习十分重要。利用议题式教学，首先要了解议题式教学的内涵、构成，并通过基于生活实际，合理设置议题，立足生活情境，开展探究活动，注重课堂总结，实现适度升华等环节展开探究和深度学习，从而促使政治核心素养落地，更好培育新时代中国特色社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：随着时代发展，建筑业发展势头良好，但快速发展的背后是对质量提升的需求。随着新型城镇化和工业化的不断深入，如何有效管理各类建筑工程的造价，直接关系到建筑工程建设效率。装配式建筑工程是新时期重点工程之一，其造价管理一直备受关注。

简介：

简介：摘要：小学信息技术教育是新课改的一项重要内容，此科目旨在通过书写、计算、阅读等方式，不断提高小学生的信息技术素养，在某种程度上提升学生未来的社会竞争力。如今，大多数的学校都是一周一次课时，这样不利于教学的系统化和连贯性，不利于提高教学效果，学生光是死记硬背，想要真正的使用信息技术很难。而在教学过程中使用项目式学习，可以强化知识之间的逻辑联系，推动理论知识与实践应用的有机结合，进而改变目前小学信息技术教学的落后状况，进一步提升学生的知识和技能掌握能力。