简介：摘要随着社会的进步和教学改革的深入，传统以教师为主题的教学模式已经成为教学改革的绊脚石。为了推动素质教育的深化改革，开放式的教学方式已成为深化教学改革的有效教学方式。本文根据多年教学经验，以小学数学教学为基础提出了相应的开放式教学模式，通过开放式教学，充分发挥学生的自主性，体现学生的主体性，促进学生整体及长远发展。

简介：摘要本文在开放式公园景观规划设计的基础上分析了规划设计的理念及其原则，并且以诸暨市紫山苑扩建工程为例进行实例分析关键词开放式，公园景观，规划设计

简介：当今时代,企业纷纷运用创新的理念和方法来寻求和构建企业的竞争优势。在传统的创新模式下企业依靠自己的力量,进行大规模的技术研发。随着企业环境出现的一些新变化,企业创新发展趋势正由封闭式创新模式向开放式创新模式转变。本文主要探讨了开放式创新在食品行业的应用。

简介：摘要语文教学中我们教师应该遵循教育的规律，改变教育教学观念，走向开放。让学生在开放中成长，在开放中收获，真正地爱语文，使语文课真正成为学生的学习乐园。在新课改要求下，提倡开放式教学的方法，让学生充分发挥想像，拓宽视野，提升思维能力。本文主要研究如何构建小学语文开放式的教学模式。

简介：通过对开放式教学模式内涵的认知,提出实施高职英语开放式教学模式的有效途径,不仅能够改变传统静态、封闭的教学模式,开发和探索高职英语素质教育的发展,而且能够发展学生的个性潜能,激发学生英语综合能力的全面提高。

简介：开放式基金的申购价和赎回价是以单位基金资产净值为基础的，而基金估值是计算单位基金资产净值的关键。所以，在这里我们首先介绍单位基金资产净值的计算方法和基金估值的原则。

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简介：摘要开放式课堂与传统接受式教学的根本区别是学生从被动学习变为主动学习，充分发挥学生的主体作用，给学生提供了一个自由发展区。当今世界，科学技术日新月异，信息化、全球化、终身化的时代背景，对人才培养提出了更高和更新的要求，“以人为本”，“以素质教育为己任”已成为整个社会对广大教育工作者的共同要求。实施素质教育的主阵地是课堂教学。在班级授课制的条件下，教师要致力于还学生以心灵自由，发挥群体交互激励机制，大胆地拓展课堂时空，创设“无拘无束的气氛”，让学生“自由地呼吸”，这就需要营造一种开放式的课堂。

简介：目前我国的金融体系中是银行业、证券业、保险业三业并举，银行业仍然是主体，随着经济的发展，三者都将发挥各自重要的作用。截止2000年末，我国金融业的总资产为19．7万亿元。其中，银行业资产所占比重为91％，证券业为7％，保险业为2％。据预测，到2010年，在增量的金融资产中，证券化资产将上升到42％的比例，未来10年居民对证券化资产的投资流量每年将净增12％到16％，其中相当部分居民将选择基金进行投资。大力发展以开放式基金为基本工具，以社会化投资管理为己任的基金业，将有利于完善我国的金融体系。

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简介：摘要：开放教育策略可以使教育成为一种新生活，并可以通过以教育的开放性为重点来使教育更具创新性。小学英语教师在教学过程中，应坚持开放教育的观念，引导学生有效地学习英语知识，提高学生知识的学习效果，使学生能够达到自己有效的发展和提高。在此基础上，本文将从多方面研究基础英语的开放性教育，以期促进教学的发展。

简介：摘 要：在当前新课程教学的背景下，从小学阶段着手改进教学手段和方式创新教学理念，是帮助小学生巩固学习基础的首要选择相对于传统教学方法，开放式教学方法，主要是面向学生引导学生拓展自己的思路，开拓自己的学习方法，在英语课堂当中能够不局限于英语教材当中的内容以及教师的要求，而是能够充分调动和发挥自己的积极性。

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简介：摘要：让语文课书声琅琅，一直是我们语文老师坚持的准则。在语文课上，在个别朗读、小组阅读、合作朗读等方式后，加入一些开放式的朗读方法，从而实现阅读教学中美、乐、语、情感的和谐统一。

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简介：摘要：在小学数学课堂教学活动中，教师要注重给学生营造轻松的课堂学习情境，让学生主动在数学课堂知识的研究中学会课堂问题的分析，关注到学生的学习发展，从而可以促使学生在学习中保持积极的学习态度。通过开放式的教学模式研究，引导学生在学习活动中学会思考应用，培养学生的数学知识学习思考能力，加强对数学课堂问题的深入探究，助于学生数学课堂学习效果的提高。本文通过对小学数学课堂教学现状展开分析，希望提出开放式教学模式在小学数学课堂教学中有效应用的策略。

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简介：摘要在我国城市通病日益突出的情况下，国务院提出推广“街区制”和开放现有封闭小区，以期推动居住小区模式改革。然而现有民众的接受度和满意度堪忧。基于对缓解城市交通压力的愿景，本文着重于小区交通资源的共享研究，探讨了开放小区的交通开放问题，并给出了开放小区的规划建议。本文通过多次调查问卷，实地走访，从多方面收集了民众对开放小区的接受程度与建设期待，包括开放小区建设必要性，开放时段与开放程度等。继而采用评价指标体系法，建立了居民满意度评分模型、通行能力评价模型。结合调查结果和数学模型，文中给出了小区规划设计方案并进行了优化，尽可能在满意度与通行能力方面得到平衡。据此，笔者建议目前开放小区建设重点在于政策法规完善、取得民众支持、制定合理规划以及强化治安等。但对于城市土地与整体规划方面，本文未做深入研究。

简介：针对目前土工实验教学内容和教学方法陈旧，演示型、单一型实验偏多，综合型、设计型实验偏少，理论教学与实验脱节以及实验设备大量闲置的现象。从倡导创新及个性化教育，理论教学与工程能力的培养相结合，激发学生的学习兴趣为出发点，提出了开放式土工实验教学模式。新模式在培养学生创新能力，提高教师综合素质，规范实验教学及实验中心管理上取得了好的效果。

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